近日，三明市教育局对市十四届人大二次会议第0154号代表建议、第2023400000035号提案进行了答复。具体内容看过来！
关于市政协十一届二次会议
第0154号代表建议的协办意见
市卫健委：
《关于关心基层一线疫情防控工作人员和医务人员的建议》（第0154号）收悉，我单位的办理意见如下：
关于基层一线疫情防控工作人员和医务人员子女入学问题，我市根据《三明市高层次人才子女入学的有关办法》，对符合条件的一线疫情防控工作人员和医务人员高层次人才子女予以学前、义务教育和高中阶段相应教育优待。
领导署名：涂林瑢
联 系 人：肖海燕
联系电话：8223041
三明市教育局
2023年3月23日
三明市教育局
关于市政协十一届二次会议
第2023400000035号提案的协办意见
市委组织部：
《关于进一步推进我市人才引进工作的建议》（第2023400000035号）收悉，我局的办理意见如下：
根据邵子华委员的建议，进一步健全多元化人才引进机制和完善人才引进的具体政策与配套方案，下一步我局将做好以下工作。
一、拓宽教育人才引进渠道。建立紧缺急需专业目录，将中小学相关学科列入我市年度人才引进和招聘紧缺急需专业目录，通过专项公开招聘、面试考核等方式招聘。原省级扶贫开发工作重点县招聘教师可适当放宽年龄、专业等条件；对报考人数不足的急需紧缺岗位，可降低开考比例或不设开考比例，划定成绩合格线；可安排一定数量岗位面向本县或周边县（市、区）户籍人员（或生源）招聘。
二、做好人才子女入学等服务工作。完善三明市高层次人才子女入学的有关办法，对已在我市到岗履职并与用人单位签订不少于5年的聘用（劳动）合同或工作协议，并经认定的 特级、A、B、C、D、E类和实用型一类人才的子女。特级人才的子女入读幼儿园或就读义务教育阶段学校的，按“一事一议”原则处理。A、B、C、D类人才的子女入读幼儿园或就读义务教育阶段学校的，可按本人意愿，选择当地教育行政部门推荐的优质公办幼儿园或义务教育阶段学校就读；选择到辖区内民办幼儿园就读的，按照相当同等级公办幼儿园保教费收费标准给予补助。E类、实用型一类人才的子女就读义务教育阶段学校的，由其居住地或工作所在地的市、县（市、区）教育行政部门负责统筹安排到优质公办义务教育学校就读。
领导署名：涂林瑢
联 系 人：李宜韬
联系电话：13860555880
三明市教育局
2023年3月30日
近日，三明市教育局对市十四届人大二次会议第2023100000029号提案、第2023400000047号提案进行了答复。
三明市教育局
关于市政协十一届二次会议
第2023100000029号提案的协办意见
市住建局：
《促进三明房地产平稳健康发展的几点建议》（第2023100000029号）收悉，我单位的办理意见如下：
随着人口老龄化现实问题的出现，养老已成为一种新的产业。培养养老产业人才，特别是培养康养服务专业人才势必成为教育的新课题、新任务。教育部门将结合实际，着力做好几下两项工作：
一是办好医学类院校康养服务专业。三明医学科技职业学院是目前我市“医养”专业体系比较完整的一所高职院校，先后开设了“智慧健康养老服务与管理”“老年保健与管理”“康复治疗技术”“针灸推拿”“药学”“护理”等专业。2019年建立了省级职业教育《老年服务与管理》教学资源库，同年6月获得了全国首批1+X老年照护等级证书（中级）试点院校，连续多年学生证书考取通过率达96%。下一步，我们将继续 办好三明医学科技职业学院医养康养相关专业,并根据市场需求扩大招生规模。此外， 支持三明医学科技职业学院与宁化、尤溪等卫校联合办学，共同开展“智慧健康养老服务与管理”“护理”专业的“五年制高职教育”。
二是面向从业人员开展专业技能培训。支持三 明医学科技职业学院与三明市第一医院、三明市中西医结合医院等共建“双师型”教师培养培训基地和教师企业实践基地，与福建国德养老集团有限公司共建“国德健康产业学院”，不断提高教师实践经验和临床医学水平。充分发挥三明医学科技职业学院以及其他有关职业院校的师资、专业、设备、人才等资源优势，面向社会和养老服务机构开展职业技能培训、鉴定，提高从业人员的服务能力。
领导署名：涂林瑢
联 系 人：张钟钎
联系电话：8280719
三明市教育局
2023年3月23日
三明市教育局
关于市政协十一届二次会议
第2023400000047号提案的协办意见
市民政局：
《关于破解养老服务行业人才短板 应对人口老龄化的建议》（第2023400000047号）收悉，我单位的办理意见如下：
实施积极应对人口老龄化国家战略，是党的二十大提出的重要任务。针对提案“健全养老职业教育体系”的建议，教育部门将认真做好几下工作：
第一，学校教育和职业培训并重方面。
一是办好大中专院校现有相关专业。支持 三明学院办好“生物技术”“社会体育指导与管理”等专业； 三明医学科技职业学院办好“智慧健康养老服务与管理”“老年保健与管理”“康复治疗技术”“针灸推拿”“药学”“护理”等专业； 三明农校、大田职专等中职学校办好“药剂”“中草药栽培”等专业，合力培养投身养老服务事业的专业人才。
二是面向社会和重点群体开展技术技能培训。充分发挥三明医学科技职业学院及其他有关职业院校的师资、专业、设备、人才等资源优势， 面向社会失业人员、灵活就业人员和养老服务机构从业人员开展职业技能培训，增强养老服务人员的能力水平。
第二，职业教育和普通教育互通方面。
一是统筹教育资源，不断扩大人才培养规模。统筹教育、卫健部门资源，开展各类养老服务专业学历教育，支持三明医学科技职业学院与宁化、尤溪等卫校联合办学，共同举办“智慧健康养老服务与管理”“护理”专业五年制高职教育；统筹教育、组织部门资源，办好各级老年大学、开放大学，建立更大的终身教育学习平台。
二是坚持“学以致用”，不断强化课程体系建设。根据养老事业实际需要，不断优化大中专院校专业课程体系，并统筹教育、社会资源，组织编写具有地方特色、易学实用的学习教材，充分利用社会文化场馆、乐龄学堂等阵地，为老年群体提供更多服务。
第三，思想教育和技能培养统一方面
一是坚持“立德树人”根本任务。加强学生思想政治教育、传统美德教育和劳动教育，大力弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，引导学生树立正确的人生观、价值观和亲情观，培养爱劳动、能吃苦、肯奉献的高尚精神。
二是提高教育教学水平。支持三明医学科技职业学院等院校与各地医院共建“双师型”教师培养培训基地、教师企业实践基地，与福建国德养老集团有限公司等专业养老机构共建“产业学院”、学生实训基地，不断提高教师、学生的实践能力和技术技能水平。
领导署名：涂林瑢
联 系 人：张钟钎
联系电话：8280719
三明市教育局
2023年3月23日
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