伴随着春天的脚步,2023年4月3日,图强第二小学迎来了来自青海省9所中小学的骨干教师代表们,开启共研共学的跟岗学习交流活动。首都师范大学作为活动协助举办方,牵线搭桥、拉手图强二小与青海省9所学校,齐话教育共研教学。黄学英校长及全体行政、师生对远道而来的朋友们表示了热烈的欢迎。与此同时,学校统筹安排、精心策划了学习学校管理经验、跟岗听课评课、集体教研,邀请教师们参加语文节开幕式等学科实践活动研究,展开多种形式的互动交流。
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校园美育 文化交流
图强二小校园中处处都是师生展示艺术素养的舞台。跟岗老师们参观学校图新楼专业教室和校园墙壁文化,被专业、色彩纷呈的天文摄影作品所折服,留下深刻印象。
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深入课堂 践行课标
在了解校园文化的同时,跟岗教师还走进课堂,领略学校“师生双向评价”的课堂教学文化。
在两周的跟岗学习中,老师们全面参与到学校各个教研组的研讨交流活动,老师们共听12节语文课、2节体育课、1节音乐课。通过听课、互动、交流多元联动,为跟岗老师们带去了更多教学上的新经验与新思维。
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教学研讨 碰撞思想
课后,老师们还聆听了张立军主任专题讲座,学习了解新课标理念下,语文核心素养在课堂教学中落实的有效策略。并且共同参与海淀区未来名师专题活动直播,探讨语文学科课程改革的有效路径和育人模式。
学校提供丰富的跟岗课程供给,成为京青两地老师们相互学习与提升的平台。
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虽然只有短暂的两周研修时间,但参与此次交流的老师们纷纷表示:跨省跟岗研修活动为老师们提供了一个“教”“学”“研”的综合实践平台,老师们聚焦课堂主阵地,不断锤炼教学基本功,将不同地区的教育经验和不同教师的教学理念、方法、策略在多层面和多方位的交流中相互碰撞、升华,共同提升了教学能力,构建高效优质课堂。
跟岗研修活动架起了教育工作者相互学习的桥梁,跟岗研修留给九位教师的既有图强二小师生的热情友善,也有图强文化的求实创新,更有新课程标准带来的理念冲击。跟岗研修留给图强的是九位老师一丝不苟的态度和虚心好学的精神。跟岗研修是我们交流学习的起点,青京教育手拉手情暖两地共成长。我们一定携手并进,为教育事业做出更大的贡献!
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