很多家长望子成龙，望女成凤，要让儿女实现自己认为的好的理想。其实，这种心态很可怀疑，让人觉得不是滋味。

从教育学角度来看，望子成龙并非什么坏事，起码可以让父母监督自己的孩子，让孩子认真学习，茁壮成长。父母的期望值高不是坏事，但要是期望值太高，就会出现问题。要是孩子争气，认真学习，符合了父母的期望，当然是好事，但要是孩子不争气，并不能顺从父母的意愿，岂不是自讨苦吃？在父母的严格管教之下，有些孩子会走向正轨，也有孩子并不走向正轨，反而走上了反抗之路。是不是孩子出现问题之后，父母应该多听听他们的意见，看他们有什么想法？

或许，望子成龙的心态来源于古代教育传统。古人大多都是农民，要想培养一个书生，就要经历至少三代以上的积累，不断租地，种粮食，卖粮食，再租地，成长为小地主之后，才会有财力供养孩子读书。全家的希望甚至整个家族的希望都集中在读书人身上，让他们不敢懈怠。只是，科举考试的录取率并不高，很多被淘汰的书生准备再考，还有的竟然没脸回家，在外漂泊，有的竟然选择自杀。毕竟，他们肩上的担子太重了，挑的是整个家族的期望。只要是书生，一定接受了父辈望子成龙的期望，也一定立志要改变现状。可是，能力有大小，有考上的，就有考不上的，有实现父母期望的，就有不能实现父母期望的。而且不能实现父母期望的书生比例非常大，也就让他们很无奈了。

现在毕竟不同于古代，已经没有那么多官本位思想了，但还是有一部分人喜欢做官，喜欢出人头地。他们不能做官，也不能考上大学，就要自己的孩子做官，或者让自己的孩子考上大学之后，出来找到好工作，以此实现出人头地的愿望。也就是说，望子成龙的父母只是把自己的不能实现的愿望寄托在孩子身上，让孩子成为自己的人生翻版，让孩子实现自己未能实现的愿望。尤其是没有读过大学的父母，要逼着孩子刻苦读书，以后考上大学。他们没有圆了大学梦， 就要自己的孩子圆了大学梦，是不是一种自私的行为？孩子是无辜的，应该有自己的思想，有自己的志向和理想，不能成为父母的影子和傀儡。他们是一个个独立的个体，需要有自己的思想，有自己对于人生的看法。要是整天活在父母的指挥棒下，就会失掉主体人格和精神，变成唯父母之命是从的提线木偶。父母的希望并非是对的，也并非适合孩子。有的孩子学习成绩不好，父母却非要他考上名牌大学。期望值和现实背离太大，以至于酿成悲剧。

身为父母，应该明白自己孩子的智力水平，明白自己孩子各方面的能力，而不能盲目制定目标，更不能把自己的主观愿望强加在孩子身上，弄得他们不得自由，甚至备受煎熬。孩子不是父母的附属品，是一个人，需要独立，需要走自己的路。父母毕竟不能跟着孩子一辈子，应该让他们学会独立生存和发展，让他们闯出自己的一片天地。

可是，望子成龙的父母会认为，自己有钱供着孩子读书，就有决定权，尤其是孩子未来发展的方向，要替他们决定，即便蛮横霸道，也要决定，以免他们误入歧途。其实，孩子喜欢什么，父母不一定能知道，也不一定能理解。只是蛮横地做决定，是不是会损伤孩子自尊心？是不是会让他们失去工作和生活的热情？

望子成龙的父母都是急功急利的父母，而且还是擅做主张的父母。在他们看来，孩子小的时候，就应该严加管教，一直到他们长大成人，如果放松了，降低了要求标准，孩子就会出现管教不严，甚至放任自流的状态，对孩子发展很不好。诚然，父母可以为孩子做人生规划，也可以严加管教，但前提是把孩子当成一个人来看待，当成一个独立的个体来看待，而不是当成附属品来看待。

父母给予孩子的不仅仅是爱和管教，还有知识和文化，独立生存的本领，自己谋求发展的能力等。爱孩子并不是溺爱，也不是事事替他们做主，不是替他们规划美好人生，也不是把自己的主观愿望投射到孩子身上，而是要让他们独立，让他们能够自觉，让他们选择自己的人生之路。当然，选择的时候，父母并不是毫不干涉，而是提一些参考意见，看孩子能不能接受，能接受当然好，不能接受，就要权衡利弊，尽量尊重孩子的选择。

在孩子人生之路上，父母的管教必不可少，甚至比学校教育还要重要，但要是望子成龙心切，管教过头了，就显得有些自私了，甚至违背人性发展的规律，必须要纠正这种心态，尊重孩子的人格，尊重他们的选择和发展。