【家长瞅瞅】在大兴小升初如何进入一所“神仙学校”？|入学|初中|小升初|教学|班主任|神仙学校|重点小学

速读近日，北京市教委公布了2023年义务教育阶段入学工作时间表，各区也陆续公布了小升初政策。眼看五一期间义务教育入学服务平台就要开通了，小升初家长们心情非常复杂：孩子能够进入哪所初中？中学的师资、管理是否足够优秀？面对诸多未知因素，家长们恨不得找到一颗“定心丸”。

大兴区2023年义务教育阶段

入学工作时间表

提到升学就需要家长

提前了解入学政策和招生要求

对于大兴区准初一的学生来讲

有以下几种入学方式

1、对口直升

各镇属公办小学毕业生对口直升服务区域内的初中校；一贯制学校的小学毕业生，对口直升本校初中。

2、就近派位

直属其他办公小学综合户籍、学籍、住址等相关信息，就近派位与分区派位的升学方式。

3、登记推荐

根据区教委相关政策，可在直属非一贯制公办小学毕业生中，以登记推荐方式招收部分推荐生。

那么除了直升、派位、登记推荐外

孩子是否还有其他可以自主选择的入学方式呢？

有！那就是选择民办学校

作为公办教育的有益补充

民办学校通常以师资力量强

管理精细化受到家长青睐

选择民办学校

家长就可以清清楚楚了解学校各方面条件

踏踏实实把孩子交给老师

那么在挑选民办学校的时候

应该从哪些方面考虑呢？

专家提醒

挑选民办学校要注意了解自家孩子的特点。很多家长往往光想着找学校，却忽略了了解孩子自身情况。

以下问题是家长们选择民办学校时需要认真思考的：

1、孩子将来有没有出国打算？

如果打定主意要出国，自然最好选择国际学校、国际班，或者至少是英语特色学校。

不过近几年出国热似乎在降温，很多人发现如果出国读的不是名校，那么回国就业时可能还拼不过国内985，白白扔出上百万的留学费用。

2、孩子心理承受能力或者抗压能力怎样？

良好的心理状态决定了孩子能走多远。但随着孩子年级的升高，学习压力越来越大，很多孩子进入中学后会不适应变化的学习方式以及增加的知识难度。同时随着年龄的增长，青春期的到来，孩子的心理问题也会越来越多，需要家长和老师适实引导。

3、孩子学习主动性如何？是不是需要家长和老师一直盯着？

很多孩子都存在学习不自觉的情况，家长们常常抱怨为了看住孩子，自己等于重新上了一回学。小学的功课家长们勉强还能应付，等上了初中，怕是很多知识家长都应付不了。因此很多孩子一上中学就开始全科补习，家长为此花的钱比学费多出好几倍。所以如果孩子学习主动性不强，就需要找一所管理科学，最好是随时能为孩子查缺补漏的学校。

4、孩子生活自理能力怎样？如果住宿有没有问题？

很多民办学校都是可以住宿的，但需要孩子有基本的生活自理能力。对孩子来说，住宿既可以锻炼他的自立能力，又能让他学会与人相处和沟通。所以如果条件允许，家长可以放手让孩子去适应住宿的集体生活。

说了这么多有没有一所学校

专攻国内中高考

又能解放家长

帮助孩子专注学习

还能帮孩子缓解压力

甚至还提供住宿呢？

这样的“神仙学校”在大兴还真有！

就是北京大兴精华学校

学校简介

北京大兴精华学校于2021年落户大兴，依托精华40余年高考升学辅导经验，专注研究国内中高考，创下8个月学校平均成绩排名进入全区前列的记录，成为南城教育界的一匹“黑马”。2022年、2023年连续两年获评“教学卓著新优质学校”。大兴精华学校先进的教育理念、科学的教学手段引起很多家长的关注。今年学校首次招收60名初一新生，实行小班化教学。

即将就有一场校园开放日

感兴趣的同学和家长可以来看看

拨打400-010-1978即可预约

孩子学习主动性不强？

大兴精华学校有办法！

为了将“要我学”变成“我要学”，学校每周播出一次“成长驿站”栏目，针对不同时间段学生存在的困惑和问题，以讲故事的方式进行分析、引导，激发学生学习内驱力。

同时，学校利用“黑科技”帮助学生用最短时间取得最大进步。学校独立创制了多维数据分析系统：从学生的考试位次变化，到每道题的得分率、差错点，再到知识点的掌握程度，通过系统地分析，有效帮助老师对学生弱科弱项进行精准定位，有的放矢地制定成绩提升方案，助力学生快速提升。

学校拥有一支结构合理、师资力量雄厚的教学队伍。由特级教师团队组成的专家指导委员会；由来自示范中学的高级教师组成的教师骨干队伍；青年教师也均从211、985、清北等优秀毕业生中选拔。有这么强的师资团队坐镇，学生成绩很难不优秀。

更让家长欣喜的是，学校还免费提供“培优”和“补弱”服务。想进一步提高的优秀学生，或者成绩不尽如人意的“潜力学生”，每周都可以在固定的时间，上“培优课”或者“补弱课”，这等于给家长省下了一大笔课外补习费用。

针对初中生心理变化大，容易产生压力的问题，大兴精华学校推出“双班主任制度”。每班设置2名班主任，学科班主任抓教学，专职班主任全时段陪伴，随时关注学生心理变化、习惯养成。

学校开学初对所有学生建立心理测评档案，通过多次测评，获得学生准确的心理健康状态。对重点学生进行追踪，实行“班主任+心理老师”双重关注。从多个维度获取学生信息，及时解决学生问题。

家长们都希望自己的孩子在学校能得到老师更多关注。大兴精华学校的师生比，远高与全市水平。北京市平均师生比为1:12，而大兴精华师生比为1:3，在这里，学生有更多机会与老师们交流，得到老师指导。