香港中小学面临“缩班杀校”危机，这或许是内地学生入港校最佳时机？|中小学|国际学校|学额|教育|港校|缩班杀校

连日来，香港不少中小学频频传出“缩班”、停止招生的消息。据统计，今学年全港中小学共流失3.3万多名学生，逾3000班无人问津。造成这一窘境的一个重要原因是香港生育率持续下跌，创全球最低。为此，港府发布“抢人才”计划，并探讨如何引入内地学生以破局。

另一方面，越来越多的内地家庭有赴港求学的意愿。在他们看来，无论从升学优势和国际化教育资源上，还是从经济效益和长期效益来看，孩子在香港上学都拥有众多优势。赴港求学俨然成为了内地家长眼中的“香饽饽”。

一边是中小学学生荒引“缩班杀校”危机，一边是家长想方设法申请赴港读书，招生需求与求学需求相碰撞之下，或许是两两共赢的绝佳时机？

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流失3000万学生，

香港中小学现“缩班杀校”危机

连日来，香港不少小学频频传出“缩班”、停止招收小一生的消息。5月4日，港岛杏花村的救世军韦理夫人纪念学校传出拟与柴湾的中原慈善基金学校合并，其中中原慈善基金学校于23/24学年停止招收小一生。5月5日，教育局长蔡若莲表示，今年将有五间学校下学年不能参与小一统一派位分配学位，被“派0班”。名单包括中华基督教会长洲堂锦江小学、献主会溥仁小学、圣嘉禄学校等，其中圣嘉禄学校离开班线仅差一名学生。

圣嘉禄学校有69年历史，根据学校网页，仍有招插班生的通告。（学校网页截图）

其背后最大的诱因是，香港中小学生源近年来锐减得太过厉害。今学年，全港中小学共流失3.3万多名学生，据《星岛》统计发现，香港公营中小学学额供过于求，今学年剩余学生名额近90000个，推算香港逾3000班无人问津，港岛区更是中小学剩余学额重灾区。

香港教育局自去年初起，未再定期公布香港各区剩余学生名额情况。根据日前披露的统计数据，发现截至去年9月，香港中小学今学年分别有63137和26223个剩余学额，比例分别为16.8%和8.5%，按照中小学每个班分别派给32及25人推算，香港中学剩余学额相当于1973个班，小学则达1049个班。各区收生情况亦不乐观，香港中一及小一各有7184及1971个剩余学额，占比12.1%和4.2%，相当于225个中一班及79个小一班。

港岛区是香港中小学剩余学额的重灾区，中学方面，湾仔的公营及直资中学各级，合计共3907个剩余学额，占全区学额的29%，比例是香港最高，同区的中一剩余学额亦高达18%。收生不足多年的南区，中一剩余学额高达20.6%，冠绝香港。中西区及东区的各级学额剩余率亦逾20%。

小学方面，港岛南区所有公营及直资小学合计，共约900个剩余学额，占总数13.4%，东区的小一学额剩余率亦近10%，全部年级合计亦有12.1%学额空缺。至于早前有小学下学年获派“0班”小一的黄大仙和离岛区，小一学额剩余率分别达7.5%及9.6%，高于香港平均的4.2%。

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全球生育率最低，

港府除抢人才，也要“抢孩子”

香港生育率低是造成学生荒的关键因素。

近期，联合国人口基金公布最新的年度“世界人口状况”报告，数据显示，香港女性平均每人仅生育0.8个孩子，属全球最低生育率。

香港特区政府统计处于2023年2月17日出版的2023年2月号《香港统计月刊》指出，香港的生育水平在过去30年大致上呈现下跌趋势。

生育率下跌的背后，是无数的社会问题：首先香港生活压力越来越大，即便月收入高达3万元的家庭，在计算完生育开支后也“不敢生育”；其次，面临世界第一高房价，年轻夫妇的房屋问题难以解决；此外，随着现代生活方式和女性主义的崛起，越来越多的女性不想因为婚姻和孩子的问题，牺牲自己工作或升职的机会。种种因素导致香港“少子化”问题越来越严重。

有数据显示，香港的低生育率直接导致幼儿园的运营不善。在接受调查的230所幼儿园里，2022年收生比上一年减少了将近四分之一。更有幼儿园因此面临倒闭的风险。

没有孩子，学校便没有了生源。香港教育局不得不考虑停办或合并长期招生不足的学校导致大批教职工面临失业压力。这些老师为了规避这一风险，有的考虑移民至高薪和稳定的地区继续从教，有的考虑转行另寻出路。渐渐地，香港一批中小学陷入了生源不足、师资流失的恶性循环。

“抢人才”则成为港府缓解生育率低等人口负增长的燃眉之急而实施的重要举措。

去年10月19日，新任港府特首李家超公布了其上任以来的第一份《2022施政报告》。报告将“抢人才”、“抢企业”作为香港特区未来的重要任务之一，并宣布了多项人才引进新措施，人才政策放宽程度前所未有。

除了引进人才外，越来越多的相关立法会议员建议港府，放宽大湾区适龄学生来港“留学”，引入东南亚或内地学生，为公营学校提供生源，并为他们支付学费就读香港学校，先由私立及直资学校做起，再探讨扩展至津贴学校。

或许，尽早吸纳学生到香港读书，并考上本港大学，让他们适应并融入香港生活，获得的归属感强于港漂，从而有更大地意愿在毕业后留港发展，成为香港“抢人才”的另类法门。

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这或许是内地学生入港校的绝佳时机？

面对香港本地中小学学生荒的现状，不少教育行业人士认为，香港师资优质，连接国际名校，这反而是内地优秀学生赴港求学的绝佳时机。

港深开关之后，港宝回流香港读书的人数越来越多，其实，在这疫情3年，赴港读书的家庭也并没有间断。

在香港读书求学主要有以下几种优势：

香港升学优势更大

香港的中学是六年连读的，免掉了初中升高中的一番折腾。而内地升学，小升初、初升高均需要参加统考才能升读，且公办学校中考的升学率低，优质学校学位僧多粥少，竞争激烈。

此外，香港学生在本科升学上也具有很大的优势：本土升学上，香港的大学每年大约招收6000人，其中一半学位留给全球招生，剩下一半用来招收本土港籍学生；海外升学上，大火的DSE课程认可度高，受海外300多所高校认可；国内升学上，港籍学生可以参加港澳台联考和DSE申请国内大学。通关对港“免试招生计划”，不用参加中国高考就能申请内地132所大学，低门槛免试入读清华北大、“985”、“211”工程大学等高校。

香港国际化程度高，名校资源丰富

受历史因素影响，香港的教育受英国影响比较大，吸收了很多先进的教育理念、教育模式，更具国际化。香港的国际化教育、两文三语、灵活的小班教学、雄厚的师资力量等，是吸引内地家长送孩子来香港读书的重要原因。

众所周知，香港的IB成绩一直处于世界排名中的领先地位，2021年7月IB大考放榜，全球1155名满分状元，香港共有130名状元（获45分满分），占全球约11%，IB平均分也逆天高。2022年IB成绩放榜，香港也有93名“IB状元”。

香港实行15年免费教育

香港中小学分为官立、津贴、直资、私立等几大类型。其中读“官津”学校可享15年义务教育，跨境生只需要每月花费近1000元的车费即可。即使是入读香港的国际特色学校，学费在15万左右，也是相对便宜。

对比深圳及内地其他的国际学校和港人子弟学校10万以上，30万不封顶的学费，是相当实惠。

可以获得香港永久身份

港府的政策上规定只要在香港满7年，便可以拥有香港永久居民身份证，对于在香港读书的学生来说，取得永久居留证更加方便。

成为香港永久居民身份还有几大优势，如特区护照、医疗教育、房屋权益、公务员资格、选举权与被选举权等方面都非常有吸引力。

值得注意的是，并不是所有家庭都适合走这条路。是否让孩子在中小学时期赴港求学，要综合考量。家长要考虑中小学生心智尚未成熟，突然转入香港学校意味着他们要面对全新的、生活习惯和风俗截然不同的环境。家长也会陷入是否赴港居住陪读的纠结之中。

除此之外，一些家庭选择去香港读书，是为了让孩子享受DSE课程优势。而随着内地港人子弟学校迅速发展，并且2024年起香港中学文凭试DSE在内地开设考点进行考试，内地学生渐渐地可以享受与香港学生同样的DSE课程优势。这些家庭则无需再大费周章，让孩子去香港读书。

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