从大历史的尺度上来看,15世纪明代中国,西欧国家几乎同时开始了官方组织的海外探险活动。从一开始的动机和组织方式来看,其实相差不是那么大。

比如说,中欧海外探险活动的主导者都是皇室成员。在西欧是葡萄牙的恩里克王子,西班牙的伊莎贝尔女王。在中国则是明成祖朱棣。

在探险船队上,都由宫廷宠臣作为政治领导,船上也都有着士兵,也一样会每到一处都会立下石碑。

最后,航海的动机其实也不是完全相异。欧洲人探险目的固然是为了黄金和香料,但寻找对抗伊斯兰国家的东方盟友一直是重要的政治目的。在这种渴望下,葡萄牙人甚至一度把印度教徒误认为是基督教教友。

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明成祖朱棣死后,明朝的航海探险活动渐渐停止。而葡萄牙也一度如此,当1466年恩里克王子去世后,航海活动同样沉寂了下来,直到大约十多年后,又一位热衷于海外探险的若昂二世上台,才开始重新向南探索。这一次葡萄牙人终于绕过了非洲,进入了印度洋。

1499年的达伽马航行中,葡萄牙人终于找到了香料,那艘香料带回去的巨额利润刺激到了所有人,从此再没有人可以关闭葡萄牙人对外探索的大门。

西班牙人在航海中盈利要晚一些。哥伦布的前几次探险都没带回多少黄金,从商业上来说都是失败的。

一直到1511年,西班牙船一次从美洲带回了2.2吨黄金,这时候开始,西班牙的冒险才算取得了大成果。

所以,虽然我们现在看起来,西班牙和葡萄牙似乎是齐头并进,西班牙似乎领先。但其实在16世纪初期,真正领先的是葡萄牙。

恩里克王子(亨利王子,亦称为亨利航海王子)建立世界第一所航海学校的具体年份是1418年。这所学校被称为“航海学校”(School of Navigation),位于葡萄牙的塞图巴尔半岛的沙希尼什(Sagres)地区。

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到16世纪初的时候,航海学校为葡萄牙培养了大量有冒险精神的人才,其中不少出生名门,却能毫不顾忌的在桅杆上爬上爬下,和水手一样啃长满象鼻虫的税收饼干。

你觉得这个很正常?要知道,这是19世纪后期李鸿章设立北洋水师时都没做的事情。1874年年秋英国海军军官寿尔曾到福建船政学堂访问,学生们用毛笔缮写算学作业的工整程度让他惊诧。

但英国军官最后却得出了尖酸刻薄的评语:比在海上作警戒工作,这些学生更适合更适合在佛龛里呆着。

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为什么呢?英国人认为是教育方式的问题,由于缺乏体育课程,在下课后这些学生只是呆呆坐着,没有表现出海上男儿应有的粗犷和活泼。不懂运动,也不懂娱乐。

所以对比一下我们就看出来15世纪葡萄牙的厉害了。

但是呢,让人很尴尬的是,虽然葡萄牙培养出了很优秀的人才,但却没有用好:带领西班牙人实现首次全球航行的人才--麦哲伦,正是葡萄牙人。