今天,中华中学官宣新校长:
筑梦科技,我即未来
“2023年南京市中小学生机器人竞赛活动”
来中华啦
创意满满,人气满满
中华中学雨花校区充满生机活力
活动现场,中华中学新校长朱征正式亮相,代表学校向所有嘉宾和参赛小选手表示热烈欢迎。
新校长是谁?
朱征,南京大学教育博士,江苏省化学特级教师,中学正高级教师,“苏教名家”培养对象,曾获全国高中化学优质课评比特等奖。多年热心中小学STEM教育实践,主持STEM教育相关省级规划课题和省基础教育前瞻性项目,相关研究曾获省教学成果奖一等奖,所带STEM教师团队曾获南京市青年五四奖章(集体),个人曾获省STEM教育先进个人。
打开朱校长履历,相当厉害:
2000.08—2012.02
南京外国语学校教师
2012.02—2015.08
南京市盲人学校党总支书记、教师
2015.08—2023.05
南京外国语学校副校长、教师
其中,先后兼任南外淮安分校校长、南外方山分校校长
2023.05—现在
南京市中华中学校长、教师
朱征校长致辞,给参赛的选手们送上祝福
朱征校长说:
近日,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,再次强调科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素养的重要基础。5月29日下午,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时也强调:进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。
今天举行的中小学生机器人竞赛活动,正是助力拔尖创新人才培养的一场重要竞赛活动,能够协办这样的活动,我们中华中学深感荣幸,也深感责任重大。
前几天,在本次竞赛活动的宣传展板上,我看到了这样8个字——“筑梦科技,我即未来”,当时我就被这8个字打动了。的确,科技是第一生产力,它引领着社会发展,是铸就中国梦的强大引擎;而青少年是自身美好未来、祖国美好未来、人类美好未来的缔造者,青少年的身上正该有着“我即未来”的担当精神。而“筑梦科技,我即未来”的内涵,也正巧与我们中华中学“抱朴求真、守正创新”的办学理念不谋而合,“筑梦科技”正需要“求真、创新”的科学精神,“我即未来”的责任担当也蕴含着“抱朴、守正”的深厚内涵。我想,这正是本次竞赛活动与中华中学难得的缘分。
特别高兴2023年南京市中小学生机器人竞赛活动来到中华,将中小学生高超的技能水平、强烈的团队合作意识和勇于实践创新的探索精神带到中华。在此,预祝2023年南京市中小学生机器人竞赛活动取得圆满成功,也祝所有参赛的同学们发挥出色、取得佳绩!
·注意!“高能”赛场图来袭!·
认真、专注的选手们
“这个机器人真厉害!”
“那个机器人也好厉害!”
各具特色的机器人
认真专注的选手
“不明觉厉”的小编失语中
·培养拔尖创新人才 中华在行动·
在培养拔尖创新人才的道路上,我校与中小学生机器人竞赛活动,有共同的追求。
近年来,我校不断推进与南京大学等多所高校的合作,为拔尖创新人才的培养提供多种途径,为中华学子全面发展创造更多可能。今年5月3日,南京大学-中华中学卓越人才培养中心成立,首批导师团中有习主席点赞的海外留学回国青年学者,有国家级计划专家,有长江学者……
这些代表着南京大学乃至国内外相关领域最顶尖、最前沿的先锋力量,成为中华中学师弟师妹们成长路上的最强导师团。
导师团职责
(1)跟踪结对培养拔尖创新人才
(2)定期开设学术讲座与先修课程
(3)协助开展学生生涯规划与研学活动
(4)助力“英才计划”、助力“强基计划”
南京大学-中华中学“卓越先锋培养中心”是南大助建中华中学“最强文理班”之后的又一次升级,导师团成员覆盖各个高精尖领域。
兴隆、雨花两校区全体学生都能获益!
今天的机器人竞赛活动在雨花校区STREAM中心和体育馆两个场地举行。STREAM中心既是传统意义上的图书馆,又是多功能的综合性中心。STREAM教育强调科学(Science),技术(Technology),阅读(Reading),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)等多领域的融合,而机器人的设计正是这样多学科多领域融合的典型代表。
“筑梦科技,我即未来”,感谢南京市中小学生机器人大赛将青少年探索创新、勇于突破的科学精神,团队合作、勇于担当的责任意识带到中华。
让我们一起祝愿,南京市中小学生机器人竞赛活动越办越好;
让我们共同期待,中华中华的拔尖创新人才培养工作硕果累累!
文章综合:中华中学官微、南京晨报小记者、南京择校
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