图源:常熟UWC公众号

在国际教育领域,UWC是一个特殊的存在:师生不卷升学游戏,却令藤校格外偏爱;校区遍布全球18个国家和地区,奖学金项目让大山的孩子也能走进校园;喜欢的人把UWC捧成“神”,但也有人对UWC的教育存疑……

如果UWC也是你的“白月光”,那这篇探校文全文都是重点。

本文作者:米老鼠。如果喜欢蓝橡树的文章,请记得要把我们“设为星标”哦!

继 的探校之后,蓝橡树探校小队马不停蹄地赶赴常熟,探访大名鼎鼎的中国常熟世界联合学院(UWC Ch angshu China,世界联合学院United World Colleges, 简称UWC )。

论起升学率,常熟UWC的藤校录取一骑绝尘,今年大陆早申唯一的哈佛就花落常熟UWC,常规轮还有普林斯顿、耶鲁、哥伦比亚、达特茅斯、康奈尔的藤校录取。但常熟UWC从不主动披露学生的录取走向,始终致力于推动当今世界独具一格的全球教育事业(Educational Movement)。

常熟UWC的教育理念,好像天外仙姝遗世独立,就如那美丽的校园绽放在昆承湖上的小岛。

校园设计出自建筑大师贝聿铭弟子、哈佛大学设计研究院的莫平先生,他追求传统与现代、新与旧、当地与全球、个人与社会之间的协同,与UWC的使命和价值观紧密联系。

比如说,百家坛寓意百邦一家、百家争鸣,形成一个开放的平台,每个人都可以在知识的光辉照耀下平等参与。

百家坛(图源:常熟UWC公众号)‍‍‍‍‍‍

再比如,通过中国传统建筑中的月亮桥如诗般隐喻“人生就像月亮一样也有阴晴圆缺”。

图源:探校实拍

常熟UWC校园每一处都在传递着中式美学。

图源:探校实拍&常熟UWC公众号

常熟UWC的家长这么评价校园,“常熟UWC的宿舍给每一个孩子一扇窗,这种以人为本的细节让我非常感动。”

每当讲到这,大家都会迫不及待地问,“怎么才可以申请到UWC呢?”

别急,如果你真的对UWC感兴趣,你一定要跟着我好好理解一下UWC的教育理念 。如果你只把这里当作藤校的跳板、急吼吼地打听入学考试考什么,完全不关心这个学校的使命和价值观 , 那可能UWC不太适合你。

冲突

1962年,第一所UWC——Atlantic College在英国南威尔士成立,彼时正值冷战的高潮,创始人Kurt Hahn先生因此希望培养出来的青年,能够促进世界的沟通与交流,而不是冷战的样子。

图源:网络‍‍

从此,“通过教育,联合不同的国家、民族和文化,从而促进世界和平与可持续发展”,成了UWC的办学目标。

UWC的历任主席包括蒙巴顿将军、查尔斯王子、南非前总统曼德拉,以及约旦努尔王后,规格之高非常规学校所能企及。

曼德拉曾说,“UWC最显著的特点就是它胸怀整个世界。它独一无二,非常清楚自己的责任。”

所以,面对冲突解决矛盾,一直是UWC的主旋律,像波黑校区就建在——信伊斯兰教的波斯尼亚族,信东正教的塞尔维亚族和信天主教的克罗地亚族,三大种族的冲突地带。

UWC的每所学校,也都像一个迷你联合国。

常熟UWC,2015年9月30日开学,首届学生就来自全球54个国家,次年增长到99个国家和地区。

⬆全球有18所UWC,常熟UWC是第15个校区。(图源:探校实拍)

虽然常熟UWC身处和平地区,但学校会刻意去营造冲突,比如刻意安排不同年级不同民族混寝,不同时间报到,床位自己商量决定等,让多元的人生观价值观在这里碰撞。

学校也不会对这种碰撞轻易给出评判,而是让每个人的多样化和偶然性在这里被互相看见,时刻提醒学生从身边人去反思自己,在不断“自我觉察”的环境里获得润物细无声的滋养。

这种滋养让学生体悟到世界的丰富性和立体性,也让大家意识到冲突从来都不可能被消灭,但可以被拥抱。

常熟UWC的学生以解决冲突作为己任,今年早申被哈佛录取的Alice就是这样的践行者。

Alice从入校就加入到了Global Issues Forum(GIF)社团,这是常熟UWC讨论全球问题的前沿阵地。

GIF知行成员合影(图源:常熟UWC公众号)

2020年9月27日,亚美尼亚和阿塞拜疆在纳卡地区爆发新一轮冲突,纳卡又成为人们关注的焦点。但常熟UWC一片祥和,小岛是一个安全舒适的“泡泡”,似乎与外面快速变化的社会慢慢脱钩。

Alice和GIF成员思考:我们应该怎么去戳破这个 泡泡?讨论战争对我们的意义在哪里?该从怎样的视角切入?

于是Alice和GIF成员找到了亚美尼亚校区的Justin老师来用他的亲身经历和图片做讲座,联系到来自纳卡州的女生,找到海外校区那些弃笔从戎、被卷入了战争的同学们,从他们各自现身说法的讲述中认知战争,并提出问题展开讨论:国际组织(包括常熟UWC)在战争中究竟有着什么样的位置与责任。

之后Alice撰写了推文《战争,离我们并不遥远;反思,让我们离和平更近》发在学校公众号上。

常熟UWC的社区正是通过这样的方式帮助学生找到与世界的连接关系。

包容

“冲突”是UWC的主旋律,那么学会在“冲突”中共生,最重要的是要懂得“包容”:不以学习成绩为评判的唯一标准,接受不同的家庭背景,充分尊重每一个个体的差异。

这是常熟UWC选拔学生的标准,没有一项是对学习成绩有硬性要求,而是更看重学生的潜力。

图源: 常熟UWC 公众号‍

在这个内卷的大势之下,各大“名校”纷纷把托福成绩提高到了100分作为录取的门槛分数,但是常熟UWC明确表示:

图源: 常熟UWC 公众号

常熟UWC这么说的,也是这么做的,因为对于有些人,根本就不可能有标化成绩。

阿皮史格 ——来自中国西南边陲凉山彝族自治州昭觉县古里拉达的一个小村庄尔觉哈洛沟,这个村庄在五年前开始通电,结束煤油灯时代,两年前通了公路,摩托三轮替代了骏马。

第一次走出大凉山的他,真切地感受到高科技的力量,买票打车完全通过手机完成,飞机几个小时就能跨越万水千山,这些以前都只在电视里见过。

别说托福100分,用他的话说,“同学们的英语比我的普通话还流利!”

但阿皮史格不但被常熟UWC接纳,还在这里收获良多。

教经济的陆老师,从细致耐心地选课辅导,到放假期间安排住宿的支持,都使阿皮史格在这个充满挑战的环境下看到了希望。

来自美国的宿管老师Ramie,还用他那不太流利的中文和阿皮史格尽量多沟通。

升学指导陈老师,在阿皮史格最痛苦的大学申请阶段给予了很多肯定和帮助,“你的优势就是你假期在学校,可以和我多交流”,老师抽出很多时间指导他修改文书,倾听他的诉求。

今年9月,阿皮史格将奔赴美国顶尖文理学院贝茨学院(Bates College)学习。

成全

你一定会好奇,阿皮史格是如何从大凉山来到常熟UWC,并有财力走进美本?这就要提到常熟UWC完善的奖学金制度。

常熟UWC奖助学金:选拔学生时以其能力和潜力为基础,不受其家庭经济背景影响,参加常规录取渠道的学生均有资格申请常熟UWC提供的以需求为基础的助学金。

图源: 常熟UWC 公众号

谢尔比•戴维斯奖学金计划:为UWC毕业生就读美国大学和文理学院提供的奖学金,目前有99所签约学校,覆盖美国几乎全部顶尖大学及文理学院,通过签约的高校发放给有助学金需求的UWC毕业生,无需另外申请。

这一系列奖学金是对“敢于突破舒适圈”的尊敬,外人看到的是阿皮史格的幸运,但常熟UWC看到的是他和他的家庭敢于面对挑战的魄力。“一定要通过读书改变命运”成为了父母的共识。

当年阿皮史格也可以上当地最出名的高中,并继续做领头羊。父母面对充满挑战和未知的国际教育之路,几乎把能问的亲朋好友都请教了一遍,最后跟阿皮史格说:“让你们读书就是为了让你们有选择的机会和能力,无论你做什么选择,我们都支持你”。

背上行囊的阿皮史格,迎面第一场硬仗就是英语。他的母语是彝语,初一才开始接触英语。在凉山笔试和听写单词还不错,在国际化的校园却成了“哑巴”英语。

在常熟UWC第一年,他的室友来自墨西哥和阿尔巴尼亚,学校大多数老师来自国外,因此,阿皮史格开始躲着室友走,避开和老师的眼神接触。语言障碍带来的一系列困境,让他一度怀疑自己的能力和选择。

学习上不适应,阿皮史格在文化上也受到了冲击。面对大家持开放和理性的态度去谈论的“性”、与身体相关的话题和叙事,让阿皮史格觉得自己也有别于心直口快的城市青少年。

但随着时间的推移和老师同学的帮助,常熟UWC赋予的独有“自由”精神,成为了让阿皮史格走出困境的动力。他感谢这些能跟来自世界各地的年轻人一同学习的机会,珍视这些资源和财富。

体验

很多家长会问:常熟UWC的理科如何?探校当日,我们碰到了常熟UWC的物理老师唐老师。 从课堂教学来说,常熟UWC从IB课纲出发,传统内容无外乎:力、热、光、电 。

常熟UWC比较特殊的可能有四个方面。

  • 实验&有趣

经典力学涵盖的模型比较广泛,应用的层面也非常丰富,在学这部分内容的时候,学生又刚开始接触物理,在抽象思维构建、拆分系统当中的物理原理、运用定理分析现象上,会比较困难。

常熟UWC的实验室里,提供了全套的ANSYS分析软件,在应用情景中,帮学生分析各种受力参数,用电脑建模的方式把抽象的力学理论转化为具像的感官印象。

在学过电学之后,学生们还会运用所学的知识,自己设计了密室逃脱,运用电学知识破译密码,因为大家玩得非常开心 ,这个设计活动成了结课的保留节目。

当天,唐老师还给我们展示了很多设备:范德格拉夫起电器、绳波演示器、跑基因图谱的仪器、模拟温度湿度光照强度的培养植物的仪器。

图源:探校实拍

学生们的实验需求很多,为了尽量满足,实验室的东西堆得越来越多。

常熟UWC很多授课老师,在执教之前是研究员或者工程师,专利论文加身很常见, 他们的优势是特别会教学生做科研。

比如说做材料性能方面的研究,老师可以从经典力学和热力学两个章节去截取像热疲劳、热损伤、应力状态这样的内容,带着学生对某种特定材料进行分析。

常熟UWC一定是不缺理科学霸的。热爱数学的2019届毕业生李文棋被斯坦福大学录取 ,4年时间完成本科和硕士课程, 还获得了斯坦福大学文理学院“斯特林奖”, 本届文理学院毕业生中仅有25名获此殊荣 ,他即将在斯坦福攻读数学博士。

更可贵的是,这些理科学霸都各有特色:

有的学生在计算机强校伊利诺伊大学香槟分校不但主修计算机,还双修了哲学; 有的作为科学迷进入芝加哥大学,但同时热爱古典音乐、文学、博览群书......

在这个AI刷新人类认知的时代,热爱理科的学生更需要具备人文素养,抱持“以人为本”的理念,用科技造福人类。

常熟UWC提倡的,科学不但是技术,更要从启迪人类、唤起希望、服务社会的角度去探索科学,这与顶尖美本的培养原则十分吻合,这才是常熟UWC在大学录取上成绩骄人的根本原因。

领先

常熟UWC有40多门IB课程,其中特色课程有Design Technology(设计工艺,简称DT)课程等,近年新开的还有心理学、计算机、电影等课程。

探访当日,我们也参观了DT实验室,跟DT老师聊了聊。

这是学生为孕妇设计的自动起床装置(图源:探校实拍)

这是为独臂人士设计的洗手器(图源:探校实拍)

在面向校工阿姨、老师、同学调研后,学生设计的校园空间,这是一个鸟类空间,考虑到天气阴晴变化,顶棚还会随之开合。(图源:探校实拍)

DT课程用到的激光切割机、3D打印机等新兴技术让学生的创意想法快速成型(图源:探校实拍)

只关注到这些硬核的课程,你可能会错过常熟UWC最有特色的部分,“体验式学习”。

2022年,被埃默里大学录取的吕九如回忆第一次支教的经历:

“第一次见到支教的学生,我要求他用英语自我介绍,他只能磕磕巴巴地一个单词一个单词往外蹦,但几个月之后,这个孩子已经能写出正确的句子,用一篇小作文表达出了完整的意思了,这让我很有成就感。 第二年我成为了学术负责人之后,还通过一对一课堂,给雁江镇中学的初中学生们带去了个性化的英语课,这都让我觉得非常有意义,也越来越坚定自己长期支教的决心。”

Ucode(女生编程), 是个定期去教民工小学女孩编程的项目,这些小女孩聪明而努力,但缺乏机会。虽然等她们找工作的时候,今天教的python大概率也被淘汰了,但当希望有朝一日遇上AI,她们不会害怕,不会觉得她们被隔绝在了AI以外的世界。

你能想到种菜可以种进康奈尔么?很多人觉得农业是康奈尔垫底的专业,但你看了这段视频,你还会这么觉得么?

常熟UWC的环境实在太好了,也吸引到喜欢观鸟的师生创建了一个社团,他们统计到校园里有超过60种鸟类,还办了摄影展。

图源:校方提供‍

学生排演的《暗恋桃花源》被邀请到上剧场表演,是唯一高中生版本在上剧场的正式演出,平均年龄不到16。

把社团排演的戏剧推向公演(图源:观看实拍)‍‍‍‍‍‍‍

这些社团其实还有一个好听的名字叫“知行”,寓意知行合一。面对这些社团的高水准输出,我经常说,“常熟UWC玩什么都能玩成‘真的’,水平具有专业水准、不输成人,任何一项活动都可以丝滑衔接到现实社会在实景中运转。”

回馈

当年阿皮史格走出大凉山的时候,他说,“我要为凉山建一座桥,桥的那头是外面的世界,我需要去学习技术也去寻找这里所没有的筑桥材料。我想,走出去,是为了更好归来。”

作为UWC的早期毕业生,段孟宇通过蒲公英中学(蒲公英中学建于2005年8月,是北京市第一所专门为农民工子女创办的初级中学) 了解到UWC,因此从英国UWC开启逐梦之旅,到美国文理学院路德学院求学,后来在哈佛获得国际教育政策硕士 ,现在回到了她梦想的起点蒲公英中学执教。

常熟UWC,不但培养众多优秀的毕业生,还以“一所学校一座城”为己任,推动“UWC+创新岛”,打造助力青年人创新创业的孵化平台,希望常熟UWC的毕业生、家长圈都以创新的方式反哺常熟。

相信在不久的将来,我们会看到常熟UWC会像斯坦福之于旧金山一样,创建常熟的教育新生态圈。

如果你希望你的人生有无限可能——立志成为一个推动改变的人(Change Maker),从改变自己出发,影响周围的人,常熟UWC才是你的目标校。