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前言

有这样一位教授，他上课金句信手拈来，他满腹经纶，他点燃香烟，他吞云吐雾。

教室内顿时烟雾缭绕，但挡不住学生们向他望来的渴求知识的眼睛。

他曾在退休前最后一堂课前，面对济济的人群直言：“你们不是在等待我，是在等待哲学。”

这位教授将哲学从生涩的天书中解放出来，使之成为生活中最易懂的脱口秀。他就是被誉为“哲学王子”的复旦大学哲学教授——王德峰。

“烟味”课堂与积极学生

王德峰的课堂并非一开始就如此受欢迎。

刚开始他也像其他老师一样，面对学生们在桌后昏昏欲睡的情况，经历了不少挫折。

当王德峰初次到校任教时，他站在台上滔滔不绝地引述经典，热衷于哲学的讨论，仿佛一个引人入胜的智者。

台下的学生听着嗡嗡的吊扇，昏昏欲睡，仿佛老师的声音不是来自于知识，而是来自于睡神。

迟到早退是常有的事，有些甚至在课堂上打瞌睡或看闲书，真正对他的课堂感兴趣的学生寥寥无几。

王德峰从未放弃，他试图改变这种局面。

他向学生们了解当时流行的脱口秀表演，经过一番深入研究后，他得出了一个结论：上课和脱口秀并没有两样！

于是，他着手探索脱口秀的奥妙，不断琢磨技巧的精髓。

王德峰把握住课堂的节奏感，巧妙地施展包袱技巧，对一切事物嬉笑调侃，甚至毫不吝啬地自嘲搞怪。

然而，他明白仅仅掌握脱口秀还不足以让他成为翘楚。

他深入研究自己要教授的哲学知识，将那些晦涩难懂的概念剖析得通俗易懂，贴近生活，与学生的实际息息相关。

后来只要王德峰上课，必定座无虚席。甚至有些学生自备板凳，在走廊上、前后门口等地方竭尽全力来聆听他的讲课内容。

王德峰总是一手拿着香烟，一手挥舞着站在讲台上，充满精神和活力。学生们对此是否有异议呢？

实际上，一开始确实有些人对他持异议，但绝大多数学生在亲身体验了他充满创意的课堂之后，完全被他个人魅力和非凡学识所征服。

这种感受就像是被迷住了般，让人难以自拔。

王德峰自己也曾经坦言，他认为在课堂上抽烟能够催发出一种灵感的瞬间，使他能够更加流畅地引领课堂进入哲学殿堂的境地。

他的理念独特而引人注目，仿佛烟雾中飘扬着哲学的智慧。他还友善地提醒那些不喜欢烟味的学生可以坐在后排，充分尊重每个人的选择。

同时，为了保护前排学生免受烟味的困扰，王德峰建议他们戴上口罩，这种幽默机智的建议也同样令人忍俊不禁。

但复旦大学是如何允许他在课堂上抽烟的呢？

其实学校曾经面临一个难题，那就是要不要禁止王德峰在课堂上抽烟。毕竟，他的课程实在是受到学生们的热爱。

最终学校做出了一个大胆的决定，他们决定进行全校投票，让学生们来决定命运。

结果可以说是惊人的，王德峰老师赢得了压倒性的胜利！他的课堂被赋予了一种特殊的魔力，甚至连“烟味”都成为其中不可或缺的一部分。

有个学生在论坛上发表了这样的言论：如果是王老师的课，我可以戴上防毒面具坐在第一排，但绝对不能错过！

还有一个学生调侃道：如果讨论大学老师是否应该在课堂上抽烟，那当然是不行的。但如果是王德峰教授的话，他可以把烟吐在我的脸上！

这样的玩笑话不禁令人发笑，但也足以说明王老师在复旦大学中受欢迎的程度。

当然，这些评论只是学生们开玩笑的方式，但却真实地揭示了王德峰老师在校园中的传奇地位。

他用独特的魅力和教学风格征服了每一个学生的心，成为了一个不可或缺的存在。他的课堂成为了复旦大学3108教室里的奇迹。

通过改革自己的教学方式，王德峰老师成功地将原本枯燥晦涩的哲学知识变得活泼有趣，并结合了脱口秀的元素，吸引了众多学生的关注与喜爱。

他用幽默风趣的表达和深入浅出的解释，将复杂的哲学理论与现实生活联系起来，使学生们能够更好地理解和吸收知识。

王德峰也因此成为了学生们心目中的偶像和榜样。

教育的哲学

王德峰的哲学才能并不局限在课堂上，同样也在教育的领域。他常常语出惊人，提出令人意想不到的观点。

他曾在课堂上提及子女的教育：当我儿子出生的时候，他把我也生出来了！

接着他解释道，孩子与父母这一对概念是相对的，没有孩子就没有父母，没有父母更不成孩子。

正是拥有了孩子的父母，他才被塑造为父母，而非天生的父母。

因此父母也是第一次做父母，也会犯错。

作为“学霸”的王德峰，想必怎么也想不到自己会拥有一个“学渣”儿子。

他的儿子不爱学习，临近高三还谈起了恋爱，这可愁坏了王德峰。

但转眼他又自我开释：“谈恋爱也不是坏事，知晓一点风月之情，谈了就谈了。”

可在临近高考前，他的儿子又失恋了。

王德峰这回难以把持愁容，沉着脸看着儿子买醉，结果差一点没考取大学，更是进不了母校复旦。

他在炎热的夏日，绕着校园转了一圈又一圈后，无奈感叹：“莫非命也！”

一番自我审视之后，王德峰发现了自己最大的教育失误：把自己的价值观强加在孩子身上。

是了，孩子总有自己的路要走。

尽管你给他安排了最好的幼儿园、小学、中学，但父母一定要接受，孩子不会总按照你指的路要走。

总有一天，父母要远离孩子的生活。

但究其父母之心，难道有错吗？

王德峰曾谈起自己家的钟点工，五十多岁依旧每天奔波打扫五家人。

他也问过对方，在上海混了十几年应该也挣了不少了吧。对方说道：“不少了，回去房子也造得起。”

“那要回去了，还在这里干嘛，你应该去退休享享清闲的福。”王德峰追问。

对方却又回答：“不行，我有两个儿子。一个有了孙子，一个还在上大学，我还需要帮助他们！”

类似的教育理念，王德峰也同样用在了课堂上。

老师是因为有学生在，才能成为老师。但学生没有老师依旧是学生，因此每个人终生都是学生。

秉承这样的教育理念，王德峰曾在回答记者疑问时直言：“我永远都是学生，教师只是在研究时顺便把过程讲了出来，而你们是在‘偷学’”。

多么有趣的观点，多么近人的哲学。

但学生们只会和哲学“谈恋爱”，却不会和哲学“结婚”。

王德峰解释，不同的专业在人才市场上的卖价不同，哲学是吃不饱饭的，因此保持有哲学兴趣的人并不会选择它作为专业，但会将其当作终生的兴趣。

“这也蛮好的”，社会对于不同专业人才的需求，是具有自我调节机制的。

但这并不代表哲学没有价值，它的价值不在劳动力市场上，而在发展人的自身。

然而，当谈及当代年轻人的未来发展时，王德峰心中颇有些担忧。

他深知，现在的年轻人需要的不仅仅是“心理学”，更迫切地需要“心学”——改变人生态度。

在这个飞速前进的时代中，价值观和金钱观仿佛滔滔不绝地涌向年轻人，他们不得不背负着这种沉重的思维负荷前行。

然而，当我们真正摆脱了这些观念的困扰时，就像从桶里倒水一样解脱了束缚。

王德峰的担忧源自对年轻人未来的关注，他希望能够引导他们追求内心的成长与饱满的人生意义。

也相信通过“心学”的指引，年轻人可以找到属于自己的道路，超越物质之外的追求，真正实现内心的平静与自由。

网络褒贬

教育者最担心的事情不是自己解释不清楚，而是学生听不明白。

然而王德峰从来没有遇到这样的问题。作为复旦大学中备受瞩目的教授，他的课堂总是座无虚席。

尤其是在疫情时期，当大家被困在家里无聊至极之时，王德峰的哲学短视频默默地在网络上走红。

即使对于那些心中焦急的网民来说，听到他的金句名言也像是喝上了一口清泉。即使不能完全理解王老师所表达的意思，他阐述的观点同样能够吸引人。

很多人都会自豪地说：“王德峰老师是我接触到的第一位哲学导师！”

确实，王德峰的《哲学导论》是哲学系入门必读经典，他的经典语录同样也是网上冲浪爱好者的必看经典。

众多人看完后笑称：很有收获，这个老头子讲话蛮有意思的。

通俗易懂的哲学就是为人民大众而设的哲学，听起来既愉快又能理解其中的道理。

更有复旦学生在评论区回忆：

我曾在地板上听完了一整个学期他的课，偶尔听音乐看书又或是旅游时总会想起他说的话。

自从王德峰的网络公开课上线以来，学生们再也不必蜷缩在地板上听他的课了。

然而，在网络舆论的热闹讨论中，也出现了更多的声音和讨论。

课堂虽然座无虚席，但难免有些“差评”的声音冒出来。

有人认为王德峰过于高度赞扬了中国文化，甚至有点夸大其词。

一次，王德峰在面对记者时解释了这个问题，他说：“听我的课容易给人这种印象！”

他解释：实际上，近代西方文明的进程是一条充满异化的历程。他们自身的文明本质上就是一种反思的文明。他们对自己进行批判甚至更加直接！

中国哲学的根源仍然扎根于以汉语为基础的中华文化，成为中华民族的精神象征。

然而，面对更多的“差评”，王德峰从未公开回应过。

有人毫不客气地指出：他对于董仲舒、王阳明等中国儒学发展的代表人物，以独断专行的口吻作出断言，这种轻率的态度缺乏历史的辩证思维，没有一个中立的立场观点。

还有人从他幽默的课堂特点来评价：在面对一片空白的学生笔记时，他戏谑地调侃表达观点，这似乎不符合一个哲学教授应有的教学态度。

更多的人开始对王德峰的课堂提出质疑，从"“灌鸡汤”的角度出发：

他的课堂似乎并没有深入解释哲学的基本问题，也没有详细探讨哲学家们的代表性观点，相反只是一连串闲聊般的温情鸡汤。

还有一些人从网络走红的角度进行分析，认为这些视频早在几年前就拍摄完成了，然而却在现在才走红。

他们怀疑这只是王德峰在退休前的营销手段，借此炒作和销售课程。

都说名声大了非议也多。一旦成为网络红人，必然要面临全网规模下的讨论和评判。

如人饮水，冷暖自知。

结语：

王德峰的课在复旦受欢迎是因为幽默，在网络上走红也是因为幽默。

抽烟只是他课堂一个微不足道的注脚，一个启发灵感的背景色，也是他走红路上一个爆点式的标签。

他的课贵在亲民，以通俗易懂的语言使普通人也能听懂原本晦涩的哲学。

但网络走红原本就意味着更多的非议，一堂仅对少量学生开放的课和一堂面向全部民众的课，他们所涉及的知识点和理解能力自然是不同的。

幽默通俗的课难免“鸡汤化”。

但不可否认，王德峰确实是许多人进入哲学大门的第一位导师。

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