“蓝墨水的上游，文化人的圣地”

猿愁鱼踊水翻波，自古流传是汨罗。

——韩愈《湘中》

汨罗市位于湖南省东北部，因汨罗江而得名，是岳阳市下辖的县级市。汨罗市底蕴深厚，既是伟大爱国诗人屈原行吟求索之处，也是开国元勋任弼时同志诞生成长之地，还是杨沫、白杨、康濯等文艺名家的故乡，被誉为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”。

引 言

习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从实现中华民族伟大复兴战略全局出发，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。实施乡村振兴战略，是党中央着眼全面建设社会主义现代化国家作出的重大决策部署，是新时代“三农”工作的总抓手，是习近平经济思想的重要内容。

在全国上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、大兴调查研究之际，为深刻领悟习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴的重要指示精神，引导青年学子扎根祖国大地，厚植爱国情怀，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化建设贡献青春力量，光华管理学院“沃土计划”湖南汨罗思政实践课程团队在彭泗清教授、唐川老师、王惟田老师和顾晗助教的带领下，于7月9日至7月18日赴湖南省汨罗市开展思政实践与课题调研活动。

“沃土计划”湖南汨罗思政实践课程团队

指导教师：光华管理学院市场营销系教授彭泗清

带队教师：光华管理学院团委副书记唐川、光华管理学院对外关系部项目经理王惟田

助教：光华管理学院2021级博士研究生顾晗

成员：张婧瑶（领队）、王彦钦（团支书）、傅云翰（宣传专员）、薛书羽（财务专员）、侯栋屿、邓子钧、冯靖嵘、金鼐、杜超、王德浩、罗超豪、曹可欣、曾志远

课程团队合影

①

启程

7月10日上午，北京大学光华管理学院“沃土计划”思想政治社会实践教育活动启动，与中南大学“星火计划”社会实践基地授牌暨启动仪式同时在汨罗举行。汨罗市委副书记、市长林恒求，市委副书记、统战部长叶罡，市委常委、组织部长苏红琳，副市长吴艳平出席活动。林恒求代表汨罗市委、市政府对北京大学和中南大学师生的到来表示欢迎和感谢，向“沃土计划”“星火计划”的启动和落户表示热烈的祝贺。唐川老师作为“沃土计划”湖南汨罗思政实践课程团队代表致辞，并向汨罗市委市政府赠送北大文创纪念品，祝福汨罗市与北京大学光华管理学院的合作与友谊不断向实向深。

今年是“沃土计划”思政实践项目走进汨罗的第二年，“沃土计划”实践团队将“再续前缘”，以乡村振兴为主题，深入基层一线，扎进田间地头，切实践行“敢当”的学院精神，努力为汨罗的发展贡献光华智慧。

启动仪式结束后，团队参观了汨罗市文明实践展览馆和素质教育陈列馆，感受汨罗作为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”的文化名片的魅力，了解汨罗作为素质教育的先驱的教育发展的历史脉络。

课程团队于汨罗素质教育陈列馆合影

②

心怀沃土：乡村建设

7月10日下午，课程团队走进古培镇雨坛村，了解了雨坛村的“智慧乡村”建设。雨坛村创新模式，智慧管理，通过数字化推进基层减负，构建县-镇-村三级平台和群众沟通通道。雨坛村试点后，去年，古培镇在党建引领的基础上，进行了智慧乡村网格化基层治理的创新探索，将全镇划分为22个大网格，每个大网格又划分为若干小网格，并设置一名网格长和“智慧管家”，通过“智慧乡村”系统，实现对全镇辖区人口、民生建设、公共服务等方面的数字化管理，提供精准化、精细化、精心化服务，同时团结党员、妇女、青年、乡友乡贤等多方力量，开展党员联户、民情恳谈等各类活动，通过走访、联系、帮扶，理顺情绪，达成共识，构建基层治理的全新框架。

彭泗清教授在雨坛村“智慧乡村”调研活动上交流发言

7月11日，课程团队来到白水镇。白水镇境内水系发达，土壤肥沃，气候适宜，适合农业综合性开发。团队首先走进新屋塅屋场，参观生产电子配件的“共富工坊”，并先后参观万亩脐橙基地、益健蓝莓生态园、百果园、阳光玫瑰葡萄园等农业基地以及农产品企业年年红米业、耕农富硒公司，还有零食品牌马复胜的加工厂。丰富的行程让同学们切实体会到新时代乡村农业产业发展的新面貌。

课程团队走进白水镇毛岭村葡萄园基地

7月12日，课程团队来到了汨罗市桃林寺镇高丰村。高丰村是一个典型的南方“丘陵山乡”，于2016年由高峰、四塘、园艺场三个自然村合并而成。取名高丰村，意为万众一心，高起点建设丰衣足食的幸福新农村。在推行“双引双带”（支部引领、市场引导、党员带头、能人带动）工作机制过程中，高丰村探索出了一条“自给自足”的高丰路径。高丰村村民积极响应，村支“两委” 掌能把向，引导社会资本参与农田改造。村支“两委”引导群众暂免士地流转金，返乡能人黄吉光先行垫资600万元改田，种植大户逐年返还租金给出资方，三方共助“小田变大田”，推动“低产变丰产”。

7月13日上午，课程团队前往汨罗市屈子祠镇双楚村。在村中乡贤和退休老教师的带领下，团队参观了余家村屋场，体验了村中健身设施（如篮球场等）、老年活动中心和农村书屋，感受到了村民们丰富的精神文化生活。乡贤们向实践团介绍了双楚村“党建+4”治理模式，给团队师生留下了深刻的印象，这种将党的领导与群众参与相结合的新型治理模式，为乡村振兴提供了有力的组织保障。

课程团队在当地退休教师带领下走进双楚村参观

③

蓬勃奋进：产业发展

7月13日下午，课程团队来到汨罗蓝墨水有限公司，在生产线亲身参与体验了粽子制作的工艺流程。汨罗蓝墨水有限公司是一家专业从事粽子生产和销售的企业，其产品远销全国各地，深受消费者喜爱。课程团队与公司总经理深入交流，了解了公司的经营状况、产品经销模式、市场竞争力、品牌建设等方面的信息。

课程团队向蓝墨水有限公司工人学习如何包粽子

课程团队还参观了科技产业园，分别考察了龙智新材料科技有限公司和骅拓电子电路制造有限公司。龙智新材料科技有限公司是一家专业生产铜箔的高新技术企业，其产品广泛应用于电子、家电制造等领域，团队参观了铜箔车间生产线，了解了铜箔的制作过程和质量控制。在骅拓电子电路制造有限公司，团队实地探访了电子电路的生成流程，感受了科技对乡村产业升级的推动力。

课程团队参观龙智新材料科技有限公司车间

④

古朴厚重：文化传承

7月12日，课程团队参观了桃林寺镇高丰村的栗山书院。“文承屈子，礼及火天”是书院的愿景——既能从诗词歌赋的源流中汲取文化精华，也能守住传统儒家的“礼”。书院院长荀耀林先生介绍，书院开办了免费的书法培训班，给当地的师生免费做书法指导，为乡村文化振兴做出了巨大贡献。荀耀林先生还为“沃土计划”题字，表达了对光华学子能把青春汗水洒在乡村沃土，把论文写在祖国大地上的殷切希望。

荀耀林（右二）为“沃土计划”题字

课程团队还走进了“社区吹哨，志愿者报道”经验源地——瞭家山社区。志愿服务与基层自治已成为社区特色，为建设美丽家园与和谐社会凝聚居民共识、激发自治活力。同时，课程团队参观了农民学哲学陈列馆，了解到，当地从社会主义建设探索初期就响应国家“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变成群众手里的尖锐武器”号召，人民群众通过哲学理论学习懂得了如何正确处理生产力和生产关系，工作方法大大改进，生产水平和劳动效率大大提高，在学哲学大潮的影响下，大家勤奋学习，完成工作，其乐无穷。

课程团队在瞭家山社区志愿服务队学习

7月13日，课程团队参观了彭铭利美术馆。美术馆内陈列着彭铭利先生的数十幅画作和书法作品，展示了他对中国传统文化和艺术的热爱和传承。

7月14日上午，课程团队来到长乐镇。“长饮此酒，乐而忘忧”，长乐甜酒在这古镇的千年的历史中馥郁芬芳，醇厚的酒香积淀着麻石古街独有的恬静。我们步于湖南誉湘，酒杯之中，糯米布散累积，包蓄着代代传承的古法技艺，酒水清澈甘甜，映照着当代的创新改造和产业生产。贮存沉淀的米酒见证了“长乐甜酒”的蒸蒸日上，带动了长乐品牌的发展开拓。酒入口中，厚重的长乐文化也随之沁入我们心脾。

而当我们步于古街之中，感受着风从水岸流入古巷，看到麻石承载着当地千百年来的居所，想到回龙门守卫着历历代代的精神家园。我们登古楼，进天井，品盐茶，最后到了文艺表演点。

课程团队同学在长乐古街体验传统打铁技艺

在这里，我们踩着欢笑声上了高跷，顺着湘风舞起飞龙，尽管笨拙但是不乏欢乐。而千百年的文化则刻入了当地人的基因，他们熟练地击鼓，舞龙，踩高跷，长乐的文化深深印入他们的骨髓，激荡的声音从南头传到了北头。

课程团队在长乐非遗文创展示体验基地

体验击鼓、舞龙和踩高跷

7月14日下午，课程团队参观了位于三江镇的汨罗烈士纪念碑、吴咏湘故居以及韩少功文学馆。

青松挺立，烈士功勋永垂不朽。汨罗烈士纪念碑前，同学们整齐的排成阵列，怀着崇敬的心情，深深鞠躬向烈士英魂们表以最崇高的敬意。青山有幸埋忠骨，移步登上山上，走到烈士墓前，微风徐徐，一众英雄长眠于此。参拜的人放上的花依然鲜艳，一只黄色的蝴蝶优美的盘旋在墓碑之间。岁月能改变山河，但历史将会不断证明，有一种精神横亘古今，忠诚、勇敢、无畏和无私，引领着中华儿女不断前进。

课程团队向汨罗烈士纪念碑致敬

细雨绵绵，英雄事迹历久弥新。八景乡山阳村的一个山腰上，吴咏湘故居平静地凝望着山下的稻田。由于地处偏僻，我们能够独享这份先辈的光辉：从贫苦农民家出生，一路走在革命路上与炮火硝烟中，十六岁的新战士成长为了开国将军。峥嵘岁月中，他铁骨铮铮，战功赫赫；病痛晚年中，他笔触清丽，柔情绵绵。一生战斗，战斗一生。吴咏湘将军革命者的精神和真正共产党人的本色给了同学们极大的震撼，将永远激励我们，影响我们。

来到韩少功文学馆，这一汨罗文学新地标将滋养乡村，忠实服务乡村文化振兴。不大的馆藏却涵盖了大量照片、作品以及韩少功知青时代的实物，让我们领略到韩少功先生几十年的文学时光和其深刻的文学内涵。

⑤

学生心得体会

在这次调研中，我看到了乡村振兴的多元化实践。无论是古培镇雨坛村的数字化治理，白水镇的集体经济，还是桃林寺镇高丰村的土地流转规模化经营，都是乡村振兴的生动实践。这些实践让我看到了乡村振兴的可能性和希望，也让我深刻理解到乡村振兴不仅仅是经济发展，更是社会进步和文化传承的过程。

在这个过程中，我也深感责任重大。作为一名基层调研者，我需要将这些宝贵的经验和感想带回到学校，让更多的人了解乡村振兴的实践和挑战。我相信，只有通过我们的共同努力，乡村振兴的目标才能得以实现。

我期待在未来的日子里，能有更多的机会参与到乡村振兴的实践中，为实现民族复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

——光华管理学院22级本科生 杜超

在汨罗的日子转眼间已经过半，我不仅心醉于这里的黄绿稻田、历史古刹，更感动于汨罗人民的真诚和热情。在乡村调研中，面对我们的队员提出的各种问题，干部们都给出了真诚的回答，大方地承认发展中存在的问题，并对于我们不理解的地方给予耐心的讲解。不论是走进工业园区和企业，还是在果园菜园中参观，我都感受到了汨罗人民对于家乡的热爱，对于美好生活的向往，和为建设家乡作出的尽心尽力的尝试和努力。我看到，在党的领导下，乡村振兴已经取得了很大的成就，乡村人民大多过上了好日子，但要实现长久的发展和兴旺，仍需作进一步的探索和努力。它让我意识到，作为社会主义接班人，我们应该把青春挥洒在祖国大地上，造福一方百姓，保护一方山水。

——光华管理学院22级本科生 张婧瑶

这两天参观了汨罗地方文化的代表地标：长乐古镇、吴咏湘故居、韩少功文学馆、任弼时纪念馆以及屈子文化园，我感受到了汨罗贯通古今的厚重文化底蕴，从战国时期屈原的忠君爱国到近代吴咏湘将军以及任弼时先生为新中国抛头颅，洒热血的爱国主义精神，对精神是一种极大的升华。岁月能改变山河，但历史将会不断证明，有一种精神横亘古今，忠诚、勇敢、无畏和无私，引领着中华儿女不断前进。“求索”革命家的无谓精神以及真正共产党人的本色，是我们每个青年必须要面对的课题。

——光华管理学院22级本科生 罗超豪

沃土的奔走过程中，我们在洋房、小别墅、古楼、小瓦房之间来回穿梭。土积树累的产业园，缓慢搭建的云平台，乡村的产业真的在蒸蒸日上。但那惊喜之后，我也感到阵阵失落，因为我们也能看到数栋房屋无人居住，百亩试验只能带来几十人的就业，新建学校只有百十名学生和十一位老师——湘土湘木建成的房子，仍然住不下当地人的心。我们真实地看到了乡村干部和劳动人民的努力，也实在地感受到了乡村振兴的阻力和困难，“时代发展的必然”的说辞只会显得我们冷眼旁观，但是，我们能做的真的只有向比较成功的乡村产业中汲取经验，然后把未来交给时间……

——光华管理学院22级本科生 王德浩

我在这几天的汨罗市参观学习的过程中，我感受最多的便是在参观汨罗市各乡村镇县的过程中能够实地感受一个发展并不非常发达的地区其居民们真实的生活状况。我们所学经济相关的学科，其最根本的意义还是在于经世济民之用，但是我们久居于一线城市中，生活在北京大学的呵护下，诚难以对中国绝大多数人的生活有一个清晰真实而客观的认识。而只有在田间地头里，在与乡民的对话中才能了解到其家庭、经济、生活状况，才能与人民同吃同住同心所想，这种宝贵的经历不仅增长了我的见识，更让我铭记我未来要为这些绝大多数者所考虑。

——光华管理学院22级本科生 金鼐

在实际调研中我们感受到，不论是村干部还是企业管理者，都是切切实实的在想办法加快脚步前进。因为他们知道，停下来就会失去先机，失去发展的动力；而他们不想停，也正是因为，这是他们的家乡，是他们看得见乡愁的地方。

调研过半，我觉得“乡村振兴”是一群理想者的故事。他们是村支两委，是新乡贤，也是每一个心怀理想的村民。在他们身上，我真正看到了“中国梦，我的梦”这句话的深层内涵，也体会到时代的律动与我们每个人的脉搏跳动紧密相连。

对于我们来说，或许正是这样走一走看一看的机会，让我们能深入社会与基层的“毛孔”，使那句“把论文写在祖国大地上”不止流于人民日报的赞赏上，更流淌在每一个光华学子的血液里。

——光华管理学院22级本科生 侯栋屿

厚此沃土，行其华夏。自7月10日启动，于今已过了5日。我想，我的感受能归结为感动和担忧。村民饱经风霜的粗糙手，村支书低哑浑厚并不清晰的嗓音，乡贤殷殷期盼的眼神，县政府领导热情周到的问候，让我在这个陌生的城市感受到了温暖，让我体会到了基层建设艰辛与奋斗交织，苦难和欢笑缠绕。但纵然温情盈盈，作为受过经济思维熏陶的商科学生，我还是忧心乡村经济发展所体现出的散乱、缺乏整体逻辑。乡村，以农为本，农产品的种植、采摘、销售或再加工是重心所在，才是长足发展的保证。但是这几日的走访发现，许多村子为了经济增长都把工作重心放在了发展农业旅游，办民宿、搞采摘、建设红色文化基地。这些东西有当然没错，但问题在于大多数村子的发展都聚集在这些方面就是令人担忧的了。这些东西可以是经济发展的助力但我私以为经济发展的主脉不该在此。我觉得令我印象深刻的是高丰村”小田改大田”和长乐镇从稻米到甜酒的产业链。这些是把农村土地和经济发展深切结合，发生了化学反应，从而推动了村子的经济发展。这种从因地制宜种植农作物，到多道加工产出产品的农业体系是我个人比较推崇的发展模式。还未结束，但已颇丰。

——光华管理学院22级本科生 邓子钧

在实际的调研中，我看到了乡村的生机和活力。汨罗的人们热情好客，他们的生活虽然相对朴素，但却充满了对生活的热爱和对未来的期待。这让我明白，乡村振兴并非只是经济的增长，更是关于如何保持乡村的活力，如何让乡村的人们生活得更好。

同时，我也感受到了乡村振兴的挑战。如何在保持乡村特色和生态环境的同时，推动经济的发展？如何实现城乡的均衡发展，让城市的优势能够惠及乡村？如何吸纳更多资金的投入和产业的流入？如何避免同质化竞争，走出每一个村的特色发展之路？这些问题需要我们去深入研究和思考。

乡村振兴需要我们每一个人的努力和付出，而绝不仅仅只是一句口号。新时代的我们，作为光华管理学院的一员，自然是应该在这条路上，踔厉奋发，笃行不怠。

——光华管理学院22级本科生 冯靖嵘

乡村要走产业振兴之路，既要有一支推陈出新的特色产业，又需要资金、人力、技术等多方面的支持，这一次实地考察后才真正深感其不易。印象最深的是誉湘、马复胜等地方食品企业，它们积极利用电商平台拓展市场、外销商品，并在结合地方文化打造品牌记忆点的路上不懈前进。或许其产品尚不能与较为知名的全国性食品品牌相抗衡，但我相信这些企业在未来一定能够更好地打开全国市场，让汨罗的经济发展进一步蒸蒸日上，让各地的人们都能品尝到来自汨罗的美味。

——光华管理学院22级本科生 曹可欣

文案 | 侯栋屿、邓子钧、杜　超、金　鼐、王德浩、罗超豪、傅云翰

供图 | 汨罗市摄影人员及课程团队全体师生

排版 | 傅云翰

审核 | 唐　川