相信很多人都有过这样的经历，在过年时节，七大姑八大婆的聚集在一起，话题正好引到你身上，说起你小时候的糗事，但是你却一脸的蒙圈，好像丧失了这段记忆。又或者无意间翻出好久没看的相册，都不记得自己曾拍过这相片。

如果周围不是你熟悉的人，你一定以为她们在哄你玩，而相片又真实存在，骗不了人，你发现这件事确实发生过，只不过你全部都忘记了，但是你却一点印象都没有了。

那么人类为何会丧失儿时的记忆呢？特别是3岁以前的记忆，几乎一点印象都没有了？

人类为何会产生记忆？这种记忆与电脑存储有何不同呢？

记忆是人类思维和认知的关键组成部分，也是我们从过去经历中获取知识和经验的方式。

记忆是人类大脑复杂神经网络的产物，我们的大脑拥有数百亿的神经元，通过不断建立和调整神经连接来形成记忆。

这种连接的变化被称为突触可塑性，它使得我们能够在大脑中储存各种类型的信息，从简单的事实到复杂的情感体验。每次学习、经历或感知都会在大脑中留下痕迹，这些痕迹就是记忆。

我们的记忆不仅仅是信息的存储，还包含了与这些信息相关的情感和情境。例如，我们可能会记得在特定的场景中感受到的快乐、悲伤或紧张。这种情感和情境的融合使得记忆更加生动和丰富。

另外，人类的记忆不是静态的，而是会随着时间和情境的变化而改变。我们可能会遗忘一些信息，或者记忆变得模糊不清。这是因为大脑的神经连接会不断变化，有些连接可能会减弱或消失，这也是为何明明发生过的事，你有时却不记得的原因。

人类记忆还具有一个特点，那就是关联性，很多时候我们的记忆不是孤立的信息点，而是通过各种关联链接在一起的网络。

这种关联性使得我们能够从一段记忆中联想到其他相关的信息。例如，看到一幅画可能会引发我们与那幅画相关的经历和情感，所以，有时候，听到一首歌的时候，会莫名的想起一个人，只因为这首歌承载了一段记忆。

最后，人类记忆还受到主观意识和注意力的影响。我们的记忆并不是简单地记录下来的信息，而是经过我们主观意识和注意力的过滤和加工。我们可能会选择性地记住某些信息，而忽略其他信息。这种主观性和选择性使得我们的记忆更加个性化。

这就是人类产生记忆的原理和过程，但与此同时，现代科技也让我们研发了电脑存储系统，但人类的记忆与电脑存储存在显著的不同，电脑存储是通过硬件和软件来实现，使用二进制编码将信息存储在硬盘或内存中。

相比之下，电脑存储没有情感和情境的体验，它只是简单地将数据按照指定的格式存储。其存储则具有更高的稳定性和可靠性，存储的数据可以长时间保持不变。

但是电脑存储的数据通常是分散存储的，没有像人类记忆那样的关联性。并且电脑存储是按照程序和算法来执行的，没有主观意识和注意力的影响。

综上所述，人类记忆与电脑存储有许多显著的不同之处。人类记忆是大脑神经网络的产物，具有情感、情境、模糊性、关联性和主观意识等特点。电脑存储则是硬件和软件的结合，以二进制编码方式存储数据，具有稳定性和可靠性。

婴幼儿时期的记忆为何丢失这么厉害，一点印象都没有了呢？

前面说过人类的记忆是一个复杂而神奇的系统，可以帮助我们存储和回忆各种经历和信息。然而，许多人婴幼儿时期的记忆似乎是模糊的甚至是空白的。这是一个有趣且引人深思的现象，在科学界，这被称为“婴儿遗忘现象”。

虽然人类的记忆是靠神经元来产生记忆，但是这种记忆分为短期记忆和长期记忆。短期记忆是短暂的，可以保存一些短暂的信息。而长期记忆则是更持久的，可以保存更加复杂的信息和经历。但在婴幼儿时期，我们的大脑正在发展，神经连接正在迅速建立，这可能与为何我们无法回忆之前记忆的事情。

研究表明，婴儿在出生后的几个月内会迅速建立大量的神经元连接，这是大脑发展的关键时期。然而，大脑容量是有限的，无法无限制地存储信息。

在大脑发展的早期阶段，婴儿的大脑似乎更关注于建立适应环境的基本连接，如听觉、视觉、语言等。这意味着一些早期的记忆可能并没有得到充分的处理和储存，所以我们无法回忆起来。

成年人的大脑皮层相对成熟，可以更好地处理和储存复杂的信息。但在婴儿时期，大脑的皮层并没有充分发展，这可能影响了记忆的形成和储存。实际上，婴幼儿还没有完全发育成为一个能够储存和回忆复杂经历的器官。

此外，语言的发展也可能影响我们的记忆，很多记忆是通过语言来编码和存储的，但在婴幼儿时期，大多数婴儿还没有掌握足够的语言能力来将经历转化为语言。这也可能导致我们无法回忆起这个时期的事情。

婴幼儿时期的记忆是丢失了，还是暂时想不起来了呢？

许多研究表明，婴幼儿时期的记忆虽然可能会在日后被遗忘，但并不是完全消失。这一点很多人可以证实，那就是他们还可以记得婴幼儿时期的事情。

在一些实验中，研究人员使用特定的方法唤起了婴幼儿时期的记忆，证明这些记忆并没有被永久性地删除。例如，有研究显示，婴儿时期的记忆可能会在成年后通过某些触发事件被重新唤起，尤其是那些与情感有关的记忆。

然而，婴幼儿时期的记忆也容易被淡忘或者称之为“想不起”。这并不是因为这些记忆被删除，而是因为大脑的发育和神经连接的变化。

婴幼儿时期的记忆可能没有被有效地储存到长期记忆库中，或者是由于神经连接的变化，导致记忆的检索变得困难。正如成人会忘记儿时的一些事情一样，婴幼儿时期的记忆也可能随着时间逐渐淡忘。

有趣的是，有些研究表明，即使婴幼儿时期的记忆可能被遗忘了，但是婴幼儿时期的经历，仍然可能对人的发展产生影响。例如，尽管人们可能已经不再记得一些具体的事情，但是这些事情却影响一个人的情感和经历，会影响个体的行为、情绪和社交互动等

从上面可以看出，婴幼儿时期丢失的记忆并没有简单的答案。这些记忆可能没有完全消失，但由于大脑发育和神经连接的变化，它们可能变得难以检索，甚至被淡忘。

然而，这些早期的记忆可能仍然对个体的发展产生影响，塑造着我们的行为和情感。虽然我们可能无法准确回忆婴幼儿时期的记忆，但它们无疑是我们发展的一部分。