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幼儿园
开启交友的正确方式
友情萌生，这是孩子人生的一个里程碑，而学校则是孩子在交友路上最开始的地方，如何引导孩子快乐交友就是爸爸妈妈们非常关心的一件事，当孩子开始进入学校过上集体生活，就不得不面对各种社交问题了。
我们应该如何让孩子学会自己交朋友？如何帮助孩子解决在在幼儿园发生的社交问题？小象给大家整理出了12本帮助宝宝认识朋友、结交朋友的绘本，通过绘本故事帮助宝宝在社交中保持自信勇敢，鼓励孩子踏出交朋友的第一步，收获宝贵的友情！
Part 01
建立自信篇
《我们都很棒！》
谁是第一名，
远不止一种评判标准。
（日）佐藤伸/著
（日）山村浩二/绘
黄少安/译
书中讲述了多种动物与众不同的特点，如大象的体重、猎豹飞一般的速度、变色龙隐身的能力、臭鼬发射臭屁的功力……每一种动物都有自己的“独门绝技”，它们都因自己身上独一无二的特点而感到无比自豪，同时也懂得互相欣赏与赞美，展现了动物的乐观、自信，以及它们之间的纯真友谊。
《独一无二的我》
我是独一无二的星星，
有棱有角，还会发光。
﹝日﹞高畠那生/著·绘
彭懿/译
每个人都有自己擅长和不擅长的事情。本书以孩子的口吻，诉说孩子成长的烦恼和心理。有的孩子学习不怎么好，但特别会叠纸飞机；有的孩子怕被蚊子叮，但不怕打针；有的孩子接不住球，不过滑冰滑得很好；有的孩子羞于在众人前唱歌，但一个人弹钢琴就很放松；有的孩子经常迷路，但知道很多别人都不知道的秘密的地方……
每个人都是独一无二的星星，不要因为自己的缺点而自卑，要善于发现自己的闪光点，勇敢做自己。
《跳舞啦，虫虫！》
帮孩子克服交际恐惧，
轻松融入群体！
陈楚璞/著·绘
花香四溢的夜晚，虫虫舞会开始了！来参加舞会的可不是一般的虫虫，它们是走路踢踏踢踏的弹珠虫、一路吹着喇叭的喇叭虫、颜色绚烂的彩虹虫、身体又软又轻的云朵虫，还有黑黑的石头虫、闪闪的灯泡虫……只要孩子能想到的，都可以变成奇妙的虫虫！他们呼朋引伴，互相邀请，在明亮的月光下，一起跳舞啦！每一个孩子都有自己的个性，但只要学会放轻松，大方展示自己，就能克服交际恐惧，顺利融入群体。
《原来我也有优点》
每个孩子都有自己的独特光芒，
学会发现自己的闪光点，
也是一项重要的能力。
﹝日﹞楠茂宣/著
﹝日﹞石井圣岳/绘
彭懿/译
一天课堂上，老师让同学们写下自己的优点。小男孩想了很久，想到的全是别人的优点，比如阿翔跑步很快，雪野唱歌很好，秋户能说出很多花的名字……只有自己没有任何优点。这时，老师看出了小男孩的烦恼，对小男孩说：“能看到别人的优点，就是你的优点啊。
每个人都有自己的优点，能够看到自身闪光的地方，也是一种重要的能力。本书寓教于乐，让孩子通过趣味阅读，发现自我，肯定自我。
Part 02
交友篇
《给你一个大大的爱》
即便不被理解和接纳，
生命中也会有自己闪闪发光的时刻。
〔日〕降矢奈奈/著·绘
余雯/译
壁虎次郎和刺猬小吉从小就是好朋友。他们经常在一起玩耍、吃点心，亲密无间。当然，有时候也会吵架，但很快就和好了。可是渐渐地，壁虎次郎越来越不喜欢跟小吉玩了，渐渐疏远了小吉。可是小吉却不离不弃，总是跟着次郎，无论次郎怎么对他，他都不生气。有一天，壁虎次郎遇到了生命危险，小吉用他背上的刺救了次郎一命，次郎这才感觉到小吉对他的深切情谊，于是他们又重归于好，再也不分开。
《你好，太阳！》
珍惜每一天，
认真玩耍，也好好努力，
去实现一个又一个小小的愿望。
〔日〕中川宏贵/著
〔日〕片山健/绘
季颖/译
这是新的一年，新的一天。太阳从海上升起来了，海里的动物和太阳打招呼；太阳从山顶升起来了，山里的动物和太阳打招呼。太阳问动物们新的一年有什么愿望，动物们有的回答说想要努力做到不吵架，有的回答说想努力做到不说“讨厌”这个词。太阳也很喜欢“努力”这个说法，而他，要努力每天都升起，每天都微笑着和大家见面。
《大家都是好朋友》
“不同”让你我成为自己，
“相同”让我们成为朋友。
﹝日﹞新泽俊彦/著
﹝日﹞大岛妙子/绘
秦岚/译
小智和小盈争抢着要看一本书，闹得不可开交，小伙伴小桃跑过来对他们说：“朋友的朋友也是朋友。”小智和小盈听了愉快地和好了。小贺、莎莎、小军、小核桃也来了。小桃说的“朋友的朋友也是朋友”这句话让大家很受感动，大家都积极地寻找朋友。最终，小贺带着大家和幼儿园园长成了朋友；爱观察的莎莎带着大家和蚂蚁成了朋友；爱唱歌的小军带着大家一起唱出友谊之歌……孩子们互相鼓励，逐渐发现了彼此的优点，结下了深厚的友谊。
《早上好，邻居！》
需要时主动寻求帮助，
拥有时乐于与人分享，
是孩子成长的必修课。
﹝意﹞大卫·卡利/著
波兰﹞玛丽亚·德克/绘
石诗瑶/译
一只老鼠想煎一个蛋饼。煎一个蛋饼，需要一颗鸡蛋，可他没有。他向邻居乌鸫借鸡蛋。邻居乌鸫也没有，不过有面粉，加上鸡蛋就可以做蛋糕了。鸡蛋嘛，可以去问问邻居睡鼠。可是睡鼠说，“真不好意思，我没有。不过，我有糖。做蛋糕肯定少不了糖啊！说不定我的邻居，刺猬，能借我们一颗鸡蛋。”于是老鼠、乌鸫、睡鼠去跟刺猬借鸡蛋……最后老鼠、乌鸫、睡鼠、鼹鼠、刺猬……各自提供了做蛋糕需要的食材，成功做成了一个蛋糕。
原来，邻里间的相互帮助、分享、感谢，可以这样美好！让孩子学习分享的快乐，并一同去感受与好朋友分享后的快乐！同时让孩子思考，将自己喜爱的事物分享出去，并不是失去，而是另一种收获：情感上的快乐和满足！
《新的开始》
开始，
总是需要一点仪式和一点勇气。
〔日〕中川宏贵/著
〔日〕中野真典/绘
季颖/译
每一天都有很多的“开始”：太阳出来，一天开始；店铺开门，营业开始；幕布拉开，表演开始；哨声吹响，比赛开始……每一个生命也是从“出生”这个起点开始，展开自己的人生故事。孩子在成长过程中，不断品尝“开始”的滋味，拥有第一双鞋，第一辆小车，都带给他们新鲜的体验。然后，他们还要走进校园，认识老师，熟悉同学，开始独立成长的第一课。
《你好，朋友！》
一个可爱、温暖的故事，
帮助小朋友形成良好的人际交往。
﹝英﹞丽贝卡·科布/著·绘
柳漾/译
故事发生在一个充满爱心的幼儿园。一个身穿黄裙子的小女孩正飞奔着冲向一个有些紧张无措的小男孩。小女孩十分热情、善于分享，她把幼儿园里好玩的东西展现给朋友：追泡泡、推小车、搭积木……只要能跟朋友一起做的事情，她都热情地参与。在小女孩的努力下，小男孩脸上的表情开始发生变化，从一开始的腼腆，逐渐变得放松。放学时，令人惊讶的事情发生了，两个孩子的表情竟然同步了，他们的嘴角都挂着甜甜的微笑，更重要的是，他们的眼睛里都充满了对明天的期待。
《你好，朋友！》是英国水磨石童书奖最佳图画书奖得主丽贝卡•科布的友谊绘本。一个可爱、温暖的故事，帮助小朋友形成良好的人际交往，建立友谊。
《蜘蛛太太的大象午餐》
你吃你的，我玩我的，
咱俩是天造地设的一对好朋友。
﹝法﹞艾瑞克·巴图/著·绘
李旻谕/译
《蜘蛛太太的大象午餐》以鲜艳的色彩描绘了一个诙谐有趣的动物故事，启蒙孩子的核心社会交往能力。
蜘蛛太太在大草原上织了一张美丽的网，准备捕食。大象先生恰好路过，大叫一声：“太好了，我可以玩荡秋千了。”蜘蛛太太把大象先生捆了起来，扛回了家。大象先生乐了：“哈哈，我最喜欢躺着旅行。”蜘蛛太太把大象先生放在锅里翻炒。大象先生笑了：“哈哈，我最喜欢玩蹦床了。”……
蜘蛛太太和大象先生，一个小一个大，蜘蛛太太吃它的，大象先生玩它的，他们是天造地设的一对好朋友。
《大家开心，我也开心》
带给他人快乐，
自己也会快乐。
﹝日﹞新泽俊彦/著
﹝日﹞大岛妙子/绘
秦岚/译
小盈想在小智搓泥球的地方种花，没想到遭到拒绝，两人争吵了起来。小桃出了个好主意——用小智搓的泥球给小盈做个花坛，这样就一举两得。小盈和小智欣然和好。在小智、小盈和小桃的精心呵护下，花儿开了。小伙伴们都很开心。接着小朋友都积极主动地做让大家开心的事：小贺给大家做松饼吃，莎莎给大家挖了个泥巴泳池，就连害羞的小军也主动为大家唱起歌……
一本流淌着音乐和色彩的快乐之书，教给孩子快乐的秘诀：带给他人快乐，自己也会快乐。
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20230914
内容编辑：实习生吴姣
版式编辑：实习生吴姣
指导老师：小冯老师
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