有一种伙伴叫“师徒结对”

有一种温暖叫“携手同行”

有一种力量叫“师徒同心”

有一种愿景叫“共同成长”

饮其流者思其源,学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍,9月15日,曾都区白云湖小学举行了“追光而遇,逐光而行”青蓝工程结对帮扶暨师徒结对仪式。

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用心准备,共赴新篇

青蓝工程”是白云湖小学自办学以来一直坚持的优良传统。此次结对的学科涵盖语文、数学、英语及综合共71对师徒,由白云湖小学四位校长担任包学科领导。其中林校长负责统筹各科,金校长分管语文学科,孙校长分管数学学科,谢校长分管综合学科。 相信在这样专业的导师团队悉心指导、帮助下,新教师们一定能尽快实现角色的转换,快速提高班级管理和教学业务水平。

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宣读事项,明确职责

会议伊始,白云湖小学副校长金辉同志宣读本届“青蓝工程”活动实施方案。他带领师徒们学习并明晰了师徒之间互助互学的职能职责,传达了具体的实施计划,期待所有青年教师能学有所成,与师傅共同开启美好的教育人生。

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随后,白云湖小学副校长孙秀芬同志宣读师徒结对名单。她指出,青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,一批批青年教师定会脱颖而出。

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颁发聘书,薪火相传

白云湖小学副校长谢建鄂同志为本届“青蓝工程”指导教师颁发聘书。一纸聘书,架起了一座“青蓝”之桥,它凝“新”而聚,任重而道远。

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行拜师礼,青蓝溢彩

“独学而无友,则孤陋而寡闻,良师益友作伴,事半而功倍。”师傅是生命中的贵人,有再塑之恩。在结对仪式上,徒弟深情鞠躬,聊表对师傅深深的敬意与感恩。

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缔结协议,薪火相传

一份承诺,一份期待,一份沉甸甸的责任。师徒双方在“青蓝工程”师徒结对协议书上签字,一笔一画写下携手并进的承诺,一传一承,扬起大步前进的步伐。协议的签订,对于徒弟而言,是一份约束,更是一次成长的机会;对于师傅而言,是责任更是光荣。此刻,在时光的见证下,让这一份美好的遇见永远定格。

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敞开心扉,师徒共言

师德如山高耸立,言传身教情深切。师傅代表涂玉婷老师表示,作为师傅将一如既往地对自己工作上严要求,能力上多提高,一点一滴、毫无保留地将自己的工作经验和教学经验传授给徒弟们。同时,希望所有新教师都能虚心学习,不断提高自身的专业能力。

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青山绿水培未来,师傅教诲伴成长。徒弟代表黄梦萍老师也表达了心中所想,她认为青年教师应该主动学习、勤学好问,多听课、多讨论、多总结,认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。同时,以学校其他优秀教师为榜样,注重学习与自身特点相结合,学以致用,勇于探索属于自己的教学特色、创造属于自己的教学魅力。

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凝新聚贤,未来可期

誓言铮铮,凝“新”聚力。全体新教师庄严宣誓,誓做学生良师益友,铸就教师高尚人格。

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校长发言,引领未来

活动最后,白云湖小学校长林海艳同志做总结讲话。她对全体师徒教师寄予了殷切的期望:作为师傅要始终秉承乐教尚研,仁爱尽责的信念,既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。作为徒弟,要向导师学“道德”,向导师学“关爱”,向导师学“发现”,向导师学“艺术”,师徒之间教学相长、共同研究、共同探讨、青蓝共进,蓝得淡雅沉静、青得靓丽耀眼,蓝得从容沉稳、青得意气风发!

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追光而遇,逐光而行,岁月如歌,桃李飘香。积极向上的白云湖人,又一次站在了新的起点上,共赴这场时光之约。我们相信,青年教师在师傅们的言传身教和自身的奋发努力下,定会书写出更美好更灿烂的教育故事,共同续写白云湖小学的新篇章。

来源:白云湖小学