吴民升认为，ChatGPT模型有利于促进教培课程转向个性化教学。从内容生产来看，ChatGPT大模型技术可以极大地提高教研领域内容生产的质量、效率。

致学教育CEO吴民升曾在内部会中明确提及，作为战略项目，致学教育将会投入很大一笔资金来深度探索ChatGPT技术相关方向，内部会组建多个探索团队，同时也不排除投资外部优秀团队，用好前沿AI技术，结合教育场景进行深度研究。

“我们正在探索真正基于以学生为中心的各种产品体系，我们期待它未来有一个比较大的进展。”吴民升透露。

如今，一些培训机构在通过ChatGPT等大模型技术训练新的商业模式，吴民升强调，在训练过程中如何做到以学生为中心，激发与学生的互动，确保学生有最好的学习体验，这是未来要引领的方向，要生产以学生为中心的产品。

此外，吴民升在采访中还提到了一个重大课题：随着ChatGPT等大模型技术的发展，未来的人才需要具备哪些能力？

他表示，一个人的应用能力包括记忆能力、理解能力、应用能力、分析能力、评价能力和创造能力。其中，记忆能力、理解能力和应用能力是最基础的能力。在这基础之上举一反三培养学生的分析能力，进一步培养评价能力、创造能力，而创造能力是最终的落脚点。