共研新课标，赋能新教研。近日，重庆市民族实验学校邀请大渡口区教师进修学院教研员牟敏到校作“以课例式解读推进对《义务教育数学课程标准（2022版）》的理解”专题讲座，旨在引导教师提高新课标下的教学水平，精准把握教学动向，了解当下教学重点。

牟敏从新旧课标对比，到当下正处于老教材新课标过渡期应当做什么，做了详细解释。针对核心素养，她采用讲解概念、引用实例、现场抽问的形式多方面进行了解读。

牟敏在讲解“用数学眼光观察现实世界”时，引用数学名师吴正宪的教学片段，让教师切实体会如何将数学运用于现实，带领大家“用数学思维思考现实世界”。她从理解推理的几种形式，到用实例讲解教学方法、“三会”和现实问题之间的关系，教会教师们从课程内容中总结素养核心词，再融入课时目标，最后把“三会”——顶层目标、“核心素养词”——过渡性目标、“四基四能”——支撑性目标三者融入日常教学，逐步形成适应终身发展需要的核心素养。

此外，牟敏引导教师们从新课标中感受内容设计，落实双减需求，对内容如何进行结构化整合，列出多个案例，指导教师们如何整体设计大单元。又以“小数除法”为例，讲解新课标提出的“教学评”一致性。牟敏强调，教师在教学中一定要擅用真情境、真问题、真应用。

数学教师刘佳代表与会数学教师进行分享，她表示牟敏以生动讲解、课堂实例、互动抽问等多种形式解读新课标，让教师们对新课标产生了更加新颖、深入的理解和感悟。

最后，数学组全体教师表示，将以新课标为指导，践行新课标理念，将其融入课堂日常教学中，努力提高自身教学水平与教学质量，共同推动学校教育高质量发展。