成都锦城学院艺术学院历来重视组织师生参加专业竞赛，将实践教育和人才培养紧密结合，通过竞赛增强学生对专业知识的运用。做到以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促用。在今年暑假期间，成都锦城学院艺术学院在第十七届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛中，荣获一等奖一项，二等奖一项，三等奖四项；另外，有三个作品推优国赛，恭喜！
大赛介绍
中国好创意暨全国数字艺术设计大赛 （China Creative Challenges Contest ，简称“3C大赛”或“中国创意挑战大赛”），是入选教育部中国高等教育学会发布的《2020全国普通高校学科竞赛排行榜》项目，也是我国数字艺术设计创意及电子技术创新领域综合类规模大、参与院校多、影响广的权威赛事。
大赛皆在落实国家数字创意产业远景规划，转化高等院校原创知识产权，深度挖掘、选拔和推广中国创意界的精英人才和优秀作品。
获奖情况
《重门深巷—安仁古镇安惠里古街街巷保护与智慧空间设计》
作者：刘明静、龚鑫月、罗航、段敏
指导老师：张华
作品介绍：安仁古镇是一座具有悠久历史文化的古镇，由于当地居民对传统文化没有较强保护意识，一部分文化已 经 被淡化，加之社会发展的脚步太快，也需要给传统古镇 注入一点新的血液。所以我们通过对安仁古镇安慧里古街的保护与创新，将现代科技与文化古镇进行碰撞，擦出不一样的火花。首先对公共场景进行优化设计，整理街巷的布局；接着对个例店铺进行场景拓展及提升，在古镇的基础设施上进行完善；对整体的场景布局之上对场景的多功能性进行探讨优化，增强场景的可使用性。最后，刘文辉公馆与安慧里古街中有一个古树群，为了保护古树群不被破化，我们将古树群打造成一个过渡空间，添加VR虚拟导视系统等科技技术，打造一个互动交流、文化学习为一体的古树群广场。以上就是我们小组对古镇改造的设计说明。
《神奇床垫》
作者：孙月斌、廖晓莹
指导老师：周爵禄
作品介绍：城市高层住宅建筑众多，但发生火灾时面临高层救援困难、消防救援滞后、自救意识薄弱等问题。本设计将床垫与自救缓降器相结合，放置在家中不占用住宅空间。当火灾发生时，只需要从床垫角落其中之一拉出并展开为“安全椅”，自救者快速穿戴，按下自动缓降器启停键即可快速自救逃生。
《时间管家》
作者：何姚、张肇虹、潘环宇、
强海云、周馨莹、陆柳妮、王艺海
指导老师：周爵禄
作品介绍：久坐办公人群常常会感到疲劳，甚至导致各种颈椎、腰椎等疾病。此智能坐垫靠背套装实时监测人们坐姿及时长，久坐会进行按摩疏缓，随着时间增长会进行振动提醒，并且可以随时看到坐垫表面压力感应程度。考虑到夏冬季穿着的厚薄情况不同，靠背也设计有振动感应。为久坐办公人群的健康保驾护航。
一等奖组
《宋宴餐厅设计》
作者：崔建平
指导老师: 张华
作品介绍：宋宴主题餐厅从宋代美学出发寻找那一场隐匿于山水之间的“私宴，餐厅打破传统的餐厅布局，只设置的包间，每间包间都从宋代绘画中去寻找独一无二的包间，中国有独属于自己的传统颜色，而传统的绘画就是最好的证明，每个包间都以一副宋代的绘画的配色来设计整个包间的布局，呈现出不一样的餐厅设计，使人沉浸其中，仿佛于古今之间游走，宴席就不再仅仅关乎食物，更关乎如何在所造之景中感受宋代美学。
二等奖组
《梦中之梦•神话语言 • 文化表达》
作者： 胡冰
指导老师： 李聪聪
论文简介:2015年7月，根据中国传统神话故事《西游记》为基进行拓展演绎的3D动画电影《大圣归来》上映，在国内掀起了一波改编热潮。2019年的《哪吒之魔童降世》，2020年的《姜子牙》，2021年的《新神榜·哪吒重生》，2022年的《新神榜·杨戬》……近年来，众多创作人员以传统神话传说为根基，融合现代人的精神内核，以高科技手段打造了一场又一场华丽的视听盛宴。然而这些费劲心思创作出来的动画电影，却往往被观众评价为徒有其表而无其里。归根究底，科技的发展反而让创作者更注重作品的形，而非故事的叙事解构与文化内涵。接下来，笔者将从弗洛伊德“梦的理论”、列维-斯特劳斯“神话”结构体系以及“影视与传统文化”这三个方面论述电影《新神榜·杨戬》的视听语言塑造以及其精神内核构建。
三等奖组
《维度解压体验馆设计》
作者： 胡煜梅
指导老师：张华
作品介绍：新型冠状病毒疫情的爆发使得人们的活动越来越多地向线上转移，因为疫情的原因导致人们经常足不出户，人们的情绪受到一定的压抑和焦虑，生活压力导致人们处于消极状态并影响人们的心理健康，因此本方案希望通过设计一个由技术构造出的一种新的空间形式来帮助人们释放压力和情绪。在全媒时代的到来信息的高效快速传输占据了主流，传统的信息传递模式逐渐覆盖，体验空间的设计应当紧随其步伐，将多媒体互动装置加入使传统的体验空间形式鲜活起来，以全新的参与性的互动体验方式呈现科学的艺术魅力，这样既能让体验者全方位的沉浸其中也能提高公众参与的主观能动性。
《萌芽之光》
作者：刘汶玥
指导老师：贾英杰、袁蓉
作品介绍：本产品采用嫩芽的外观进行仿生设计，正所谓孩子就如同春天花园里新发的嫩芽，具有超强的可塑性，所以需要父母的陪伴与教导，一大一小的叶子就如同父母与孩子;通过“灯下阅读园”这盖灯作为阅读空间的核心，将家庭打造成一个温馨的、有益于孩子成长的阅读场所，将工作的父母和玩耍的孩子聚在一起，进行亲子阅读，增加陪伴与互动，更好的促进亲子关系，潜移默化的训练孩子的阅读以及语言表达能力。
《喵喵之乐》
作者： 刘汶玥、纳筱
指导老师：袁蓉
作品介绍：在宠喂食器中融入钢琴按键的设计，将按键与出粮开关进行形态演变，每一个按键都有不同的声音和规定的出粮克数，按键通过猫咪按压便会发出声音，以此引发猫咪的好奇心，独特的按压式添粮方式，增加了人和猫与产品的联系与互动，趣味且温馨。
《前路—关于事实孤儿的记录》
作者：张蕴垌、喻玲、尹雯
指导老师：李聪聪
作品介绍：本次关于事实孤儿的纪录片，通过跟随一到二位主人公的视角，来展现这样一个特殊的群体最真实的生活状态，深入挖掘每个孩子身上的故事，以镜头语言来展现他们如何面对，如何经历，如何成长。在他们在成长的过程当中，缺乏父母的陪伴，这些孩子一方面，面临物质条件的匮乏，另一方面缺少亲人的关爱，面对这样的环境，他们却有着超乎同龄人的成熟与坚强，并未因生活的种种而丧失学习和生活的热情，他们乐观，他们阳光，但他们依然还是在成长期的孩子，他们也需要呵护与陪伴。
谨以此片让社会上更多的人，了解事实孤儿这一特殊的群体，了解他们的生活现状，同时呼吁社会各界给予他们物质、精神上的帮助，让这些孩子能够健康快乐的成长。
一直以来，成都锦城学院艺术学院鼓励师生原创，激发学生的创新思维，展示学生创新的最新成果，鼓励将非认知能力与认知能力相结合，践行学校的教育理念，用汗水兑换收获，用拼搏展望未来，锦城学子的努力远不止这些，让我们一起期待艺术学子与教师的更多创新。再次对以上获奖师生表示衷心祝贺！
图文 成都锦城学院艺术学院
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