2023年10月10日下午，成都高新区省教科院附属实验中学发生学生向某某在校内自缢事件。

公安机关经调查取证，认定向某某为自缢身亡，排除刑事案件。经调查，向某某有自伤的言行和疤痕，未发觉针对向某某的校园霸凌行为。

10月11日晚，向某某父母及亲友去公安分局查看了现场视频，对调查结果没有异议。

既然调查组已经有了结论，家属也看了现场视频无异议，也就说明自缢事件也没有争议。我们不再做过多的臆想。就让这件事翻篇了。

但是一个死亡事件总需要有个理由吧？好端端的孩子怎么就突然挑选自缢了呢？究竟是遇到什么问题让自己走极端放弃自己的生命呢？我觉得这才是一个事件留给人们的思索！

对于向某某同学的意外死亡我们表示同情和惋惜。但向某某自缢事件仍旧需要破解以下几个疑点：

疑点一、

家属私下和其他学生询问（称有保留录音），得知事发前孩子在课堂上与同学发生争吵，“说了脏话”“被一女生扇巴掌”“老师只把他叫到了办公室，称要把骂人话发到大群”。

究竟有没有这样的事呢？确实需要家属或者当时采访的媒体以及在场的同学还原真相澄清一下。否则给网友留下更多猜忌的空间。

疑点二、

家长称，17:02最后一次和孩子沟通，18时老师忽然打来电话说“孩子找不到了”。家长赶到校门口见到老师，仍旧被告知“孩子没有找到”。家长直接上教学楼后发觉“孩子已经躺在那里了”。

（通报称：18时20′家长赶到学校现场；18时40分120宣布孩子死亡。）

这两者之间有信息差，孩子母亲闻讯赶来学校此时的心情可想而知，正常情况下不会在意自己是几点进门的吧？准确时间校门口监控就可以告诉。

疑点三、

家长说在当时面对那样的情况，准备跟其他家人联系时发觉手机不见了，“我作揖磕头都没有人把手机给我”，最后在某处找到了被藏起来的手机。随后在与现场人员交涉的过程中，家长发觉手机又被藏起来了。通过手表定位，在现场一个老师的包里发出了家长手机的铃声。

这究竟是家长一面之词还是个别媒体的不实报道？有没有这事？目的是什么？这件事很可疑，也让人很难理解！

无论怎样孩子不能死而复生，也希望家长节哀！

我们也相信联合调查组最终的通报结果。一切以官方通报为准，客观公正；理性看待问题。不信谣不传谣。

最后我们需要深刻反省一下现在的孩子为何频频出现走极端等意外事故！

是孩子学习压力太大吗？是家长期望值太高吗？是孩子心理太脆弱吗？问题出在哪儿了？

有人说学生竞争太激烈，太卷了，可是哪个没有竞争呢？觉得太累可以停下来休息一下，何必陪跑呢？不参与卷不就行了吗！谁爱卷谁卷，我们不参与了！爱咋咋滴！

也有人说不是孩子要这样，是家长对孩子期望太高，家长总是把自己意愿强加给孩子，把自己留下的遗憾希望让孩子完成，所以才把压力给了孩子。越是有钱的人家越是尊重孩子的意愿，只要不违法犯罪，就让他按照自己的爱好去闯荡，社会总有他吃的一口饭，总有适合他的工作。

孩子教育需要家校共管，共同发力。改变的不仅是学校的教育方式，改变的也是家长对孩子的培养方式，希望所有的孩子真正能得到德、智、体、美、劳等全面进展。

#官方通报成都中学生校内自缢事件#?