为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步加强青年教师的全面素养，加快青年教师的成长步伐，全面提高青年教师教育教学能力，充分发挥经验丰富的教师“传、帮、带”的指导作用。2023年10月17日，热诚幼教集团开展以“师徒结对，逐梦前行”为主题的师徒结对仪式。

师徒之约 使命担当

会议伊始，集团副园长叶灵萍宣读了师徒结对名单，并阐明“师徒结对”计划的具体要求和各自的职责义务，要求师徒双方践行听课评课反思工作，在教学和生活上互相交流帮助，在师德师风培养上多多指导，实现教学相长，促进青年教师的教育教学成长。

心怀感恩 踽踽而行

全体师徒郑重地在协议书上签下了自己的名字，提笔之间，以文字宣告此时此刻内心的坚定和期待，许下一个关乎师道传承的约定。

师傅代表史周琴老师郑重承诺，将会毫无保留地把经验传授给年轻老师，并在不断提高自我的同时，在工作和生活中会鼎力相助青年教师，也希望青年教师拿出信心、毅力和勇气，全身心投入到教育教学事业中。

徒弟代表陈诗宇老师发言时说，衷心感谢幼儿园提供的发展平台，表示会珍惜师徒缘分，通过精心、虚心、耐心以及勤学、勤问、勤看、勤听，努力地向师父学习，不断锤炼自己的教学技能，刻苦钻研，走出自己的教育新天地。

王婷老师作为历年徒弟代表发言，从三个方面给徒弟们做了经验交流。一是反思有益，善于反思。她介绍了自己开展反思重建的3种方法：多观摩、善思考、勤反思，十分有效实用。二是不断实践，知行合一。她从自己成长的两个不同阶段，介绍了自己成长过程中的经历和经验，给予徒弟们很多可借鉴的做法。三是心怀感恩，踽踽而行。感恩幼儿园搭建平台、感谢师傅和同事的帮助指导等方面表达自己的感激之情。

幸福遇见 沐光而行

幼儿园为师傅们送上证书，红色证书承载的不仅是一份热忱的希望，是一份寄托，更是一份沉甸甸的责任。

师父赠予徒弟一本书籍，不仅饱含着师父们“我奉书山为赠品，君收云海作诗声”的期望，更是师父们对于青年教师的殷切叮嘱。

同融共享 殷殷期待

最后，集团总园长龚芳对本次结对仪式做出总结。她对师徒们提出了“同心共向、同学共进、同研共长、同融共享”的殷切期望。同时再次强调了研究的力量、学习的力量，师傅要“传真经”，徒弟要“学真本领”，扎扎实实走好每一步，学习正确的知识和方法，师徒之间携手共进，相互促进。