10月29日
第三届全国健康传播金牌讲师大赛
暨蝴蝶学苑品牌特训营
正式拉开帷幕
来自全国各地,五大赛区的
四十位健康传播达人
齐聚中国传媒大学
参与为期5天的特训课程
共同角逐全国10强
“健康传播为人民”公益行动创意pk赛
各位选手,各显神通
展示专属于他们自己的特色健康传播
中国互联网发展基金会副秘书长彭锋,中国传媒大学政府与公共事务学院公益传播研究中心执行主任崔炜,原湖北省卫生健康委二级巡视员李权林,健康自媒体“一个有点理想的记者”张洋,医学媒体人、《大健康观察家》节目主持人安宁担任本次PK赛评委。五位嘉宾分别对选手们的表现做出点评,肯定他们的精彩表现,对选手们的专业性表示肯定。
第三届全国健康传播金牌讲师大赛
暨蝴蝶学苑品牌特训营
开营仪式
郐颖波
开营仪式由中国医师协会健康传播委副秘书长郐颖波主持
施琳玲
中国医师协会健康传播委常务副主委兼秘书长施琳玲致欢迎辞,她表达了对现场嘉宾以及五大赛区组织者的感谢。
“蝴蝶学苑就是梦启航的地方、是破茧成蝶的地方,所以我相信,不仅是我们整个学院的蜕变、我们赛制的蜕变,更是整个蝴蝶学苑的蜕变,最终一定能够造就我们这样一批优秀的健康传播人的蜕变。”
董关鹏
中国公共关系协会副会长,中国传媒大学国家公共关系与战略传播研究院院长,中国医师协会健康传播工作委高级顾问董关鹏作开班讲话。
他认为每年有新的参与者意味着健康传播事业在进步,他高度评价与赞美医生和护士们在忙碌的工作中还为健康传播事业付出的努力。同时他强调媒体和健康界之间的紧密合作,相互支持和携手前行的重要性。媒体与健康界的合作对于推动国家更健康、更富强有着不可估量的贡献。最后,董关鹏预祝此次活动的成功,并希望每位参与者都能得到进一步的赋能。
嘉宾授课
中国互联网发展基金会副秘书长 彭锋
彭锋以“数字化转型推动——公益慈善事业蓬勃发展为题”谈到,把我国建成社会主义现代化强国,路径就是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。中国式现代内涵特征之一就是共同富裕,而实现共同富裕三个途径的核心手段是慈善捐赠。2019年底我国有89万家社会公益组织,实现了两个100亿:一是利用互联网募集资金超过100亿,二是通过互联网参与社会公益超过100亿人次。由于这些组织没有实现募捐数字化管理,一方面造成很好的项目缺少资金,另一方面现有资金又找不到好项目。
彭锋系统讲述了数字化转型“三驾马车”:互联网公益、公益项目培训孵化体现和基金会,重点介绍互联网发展基金会筹划建设中的数字公益创新空间云平台、数字公益创新空间孵化器及其五大功能,这将为今后社会公益项目提供更好的募捐服务。
中国互联网基金会发起了“生机计划2023”——低卫生资源地区健康创新公益挑战项目,以此促进新一代信息技术与卫生健康工作融合发展,提升低卫生资源地区医疗卫生服务能力,提高全民健康水平,助力健康中国建设。
中国公共关系协会副会长、中国传媒大学国家公共关系与战略传播研究院院长、中国医师协会健康传播工作委高级顾问 董关鹏
董关鹏教授从一起2011年7月发生在甬温线特大铁路交通事故,给学员们开讲“应急管理+舆论引导的新挑战、新战略、新实践”。他以三个维度布局全篇,宏观大势要讲媒体大势、公开态势、时政局势。中观讲全新应对规律。而微观之术讲究舆论引导的不同配置。要按照习近平总书记的要求“因势而谋、应势而动、瞬势而为”,增强主动性、掌握主动权、打好主动战。在实际工作中必须要加强口径库、故事库和工具库的储备,以不变应万变。
应对挑战之一:高速舆情。第一时间以实事、态度和措施做好舆论引导,用道歉、关切、问责的方法表明你的态度。挑战之二:百变舆论。必须注意到舆情需要3到7天的治愈期、缓和期。挑战之三:海量信息。质量重要、数量同样重要,信息多了就变成了信心,因而信心对你就有信赖。董关鹏院长提醒大家,在应急管理+舆论引导中,只有始于风险梳理、基于能力建设、善于补齐短板、才能赢在未雨绸缪。
中国医师协会健康传播工作委员会常务副主委兼秘书长 施琳玲
施琳玲秘书以她人生经历告诉学员们,她为什么投身于卫生宣传、投身于健康传播。她强调健康传播并不等于健康科普,健康传播包括的七个维度,健康知识科普、健康政策解读、健康事件报道、健康人物塑造、健康信息导航、健康文化浸润和健康国际传播。放大自己的视野和格局,做更多的事情去改变人生。
2016年10月29日,在中国医院形象传播论坛上发起成立了中国医疗自媒体联盟,它就是今天中国医师协会健康传播工作委员会的前身,从而有了蝴蝶学苑、有了今天共同的相聚。希望我们成为有责任的人,开启有责任的人生。今天你们是种子,回去播撒、发芽、开花、结果。希望我们开启有使命、有责任、有梦想的人生,在詹启敏主委的带领下,成为最坚强的战队,成为中国健康传播真正的中流砥柱。
中国公共关系协会副秘书长、健康传播工作委副秘书长 郐颖波
郐颖波以“全媒体时代健康科普传播策略”为题,讲述了传播的复杂性,传播渠道的多向性,以及传播主体的协作性。“四全媒体”全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体、全程媒体要有预传播、正传播和再传播,从而构成完整的传播链条。
健康科普目的在于提高公众的健康素养,其本质是个人获取和理解健康医疗服务的信息和服务,并能够孕育这些信息和服务做出正确的判断。科普内涵不仅是科学,而是科学和艺术的结合。现代医学本质是人学。医生左手是专业、右手是传播,健康和传播结合起来。要做到受众在哪里。健康科普宣传的落脚点就在哪里。
她建议大家要仔细阅读《基本医疗卫生与健康促进法》和《关于建立健全全媒体健康科普知识发布和传播机制的指导意见》,推荐了《重大突发公共卫生事件的舆论引导实务》和《重大突发公共卫生事件健康传播理论与实践》。同时重点介绍了短视频制作要点。在推动健康传播高质量发展过程中,准确的科普内容、有效的关键词、亮丽的标题句、生动的代入感、难忘的故事汇,如果达到这五点,这次训练营大家就升级到位。
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主编:施琳玲
责任编辑:黄琳 吴丹丹
编辑:黄玉婷
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