“牢笼”“喘不过气来”……10月31日,郑州市管城回族区建兴路小学暨河南省实验小学(托管校)一名“00后”小学女老师疑似跳楼自杀的帖子引起网络关注。随后,伴随当地教体局介入调查,此事正式进入舆论视野。

正值青春年华,刚刚考上教师编制,遗憾的是,她仅仅工作3个月,就从6楼一跃而下,结束了自己的生命。到底是什么样的工作压力,导致这位小学女教师如此崩溃,公众不得而知。

打开网易新闻 查看精彩图片

“00后”小学女老师最后一次过生日 图源网络

或许只是极端个案,但是从更普遍的角度去看,“教师很累”是真实存在的现象,甚至就更普遍的职业森林来讲,这也是常态。为老师“减负”已喊了多年,他们的“负”在何处,又“减”得如何?

以下是教师的自述。

郑州市某民办初中数学教师:教学之外,每月有一两周都在筹备活动

我是郑州市某民办初中的一名数学教师,本科毕业,教龄六年。我们学校的老师是跟班走,初一、初二、初三都会带。早上要求是7点半左右打卡上班,中午的话是1点半下班,下午2点半上班,5点下班。这是坐班规定,但其实大部分老师的工作时间都会比这个时间要再长一些。

我刚工作的时候,因为经验不足,每天下班回到教师宿舍就已经晚上十一二点了。现在晚自习9点多结束,大概10点左右就能回去。一般情况下,周末是双休,因为我们是寄宿制学校,每半个月左右轮流值一次班。备课、写教案、上课、写听课记录,这些正常的教学工作还好,是必须要去做的,倒也不累。但是,如果遇到学校举办一些教学工作以外的活动,那就另说了。从筹备、采买物品到彩排,都是老师在做。活动比较频繁的时候,基本上每月都要举办一次大型的活动,意味着在这一个月里面,有1-2周都是在准备过程中。再加上这个教学的这种工作量,就会累一些。

打开网易新闻 查看精彩图片

图源新华社

最害怕的就是新学期,事务繁杂,有时跟家长沟通得不是很及时,或者是某个语气让家长感觉不舒服,就容易被投诉。我遇到过几次,领导找我谈话,说年轻老师对于家长不尊重。这个时候真的是无力辩驳,不是自己的错还要去跟家长道歉,心累更心寒。

关于网上那则“00后”女教师的新闻,我也关注到了,感同身受。我自己也会抱怨,如果老师只去教课的话,肯定会把学生带得比现在更好一些。但同时,我也觉得老师还是需要自我调整,比如说出去转一转呀,然后跟朋友一起吃个饭呀,转移一下注意力和压力,不要做伤害自己的事情。

郑州市某公立高中政治教师:补助发不下来,工作量却只增不减

我是郑州市某公立高中的一名政治教师,27岁,工作四年了,目前带的是高三的学生。平常上班有早自习的话就是5点40分进班,7点40分第一节课就开始了,如果排有晚自习,是晚上9点40分下班。我家离学校远,到家就是半夜了。很想吐槽不合理的排班,总是给我排最后一节晚自习和第一节早自习,一天下来整个人都是懵的。双休就更不用说了,两周休息一次,时长不满24小时。

按照规定,高中老师带早读和晚自习,周末补课,本应发放补助。可如今补助已经拖欠了一年了。高中班主任补贴也由每月1000元降至500元,工作量不但没减反而更重,早上5点40分到晚上11点,上岗签到进班至少七次,除了基本的学生管理工作,还要应付各种信息统计,材料整理等杂乱工作。

不止如此,还有没完没了、开不完的会议。有时老师还在备课,就会临时接到通知,说是有重要会议,但去了之后只是在强调一些信息统计的内容。每学期开始,要进行涉及校内教职工岗位调整的民主投票,好几次我正准备上课就要投票,还不允许请假,只能把学生丢下上自习。

打开网易新闻 查看精彩图片

图源新华社

学校高三有四个文科班,我同时教两个班的学生。这个阶段的学生压力大,老师本来就不轻松,学校方面还会给老师施压,设定升学目标,比如一定要有多少名一本,多少名二本。完不成就会扣教师积分,这个积分是跟评奖、评优、评职称,还有工资发放挂钩的。

学校里各种事,真是说不完的心累,反而是跟学生相处的过程中比较轻松。我觉得学生和老师之间的互动性是很重要的,所以我平常跟他们聊聊天,放假了也会一起出去玩。学生也经常向我诉苦,比如吃饭时间太短,只有15分钟,休息时间也不够。但我作为一名一线老师,很多东西也无能为力。想出成绩,学习上严格管理学生,但考虑到他们的现状,这么辛苦,又很纠结、很心疼,只能自己消化。

算了算,自从我入职以来,基本没有请过病假。不是不能,是不敢。一旦请假的话,老师协调不过来,两个班里的学生怎么办?教学进度落下一点就很难赶上,除非是真的扛不住了。

打开网易新闻 查看精彩图片

“00后”小学女老师的遗书 图源网络

老师们呼吁,老师们希望

“一个不幸福的老师,怎么会教出乐观积极的孩子呢?”“00后”小学女老师遗书中的这句发问,得到了社会的关注,也引起了同行的发声。

“希望尽量把教学和行政工作区分开来,安排一些行政类的职务,给老师一些自由的空间。”

“希望家长们多理解一些,老师也不是万能的。”

“希望学校制定一些切合实际的指标,不要让各种文山会海把一线教师‘淹没’。”

来源:海报新闻