阳光讯（周晶 记者 梁永飞）为进一步加强新时代小学道德与法治课程建设，提升教学能力，鲜活教学内容，创新教学方法，充分发挥道法课在“立德树人”中的关键作用，11月13日，西安市未央区六村堡小学开展了“道德与法治教学研讨活动”。

全校道德与法治老师齐聚一堂，道法教研组长刘小平老师组织大家开展以“聚焦作业设计，为学生成长助力”为主题的教研活动。

首先，杨柯鑫老师分享汇报了一年级上册“家中的安全与健康”这一单元中《吃饭有讲究》一课的作业设计思路。

在本课的作业设计中，杨老师根据课型特点及学生的整体学情，设置了课中作业、课后作业。课中作业以基础为知识点，为了发挥学生的自主性，主要以题代讲。课后作业以观察为主，学生通过仔细观察图片来找到已做的事情，加强礼仪认识；老师迁移出学生平时的饮食，再引导其辨别食物的种类，考查其归类能力。

接着，小组研讨。老师们根据自己对新课标和教材的认识和理解去讲评、谈感悟。

第三环节是师主任小结。她提到：对于如何满足，不同层次学生的学习需求从一项作业上进行无痕分层，在单项作业上，可以尝试通过细化任务来实现分层，从而做到因材施教，更有针对性更好地发现学生的薄弱环节；恰当地用好评价量表等方式进行有效评价，从而激发学习热情、鼓励学生进步。

最后，白喜博副校长指出作业是培养学生综合能力，提高学生素质的重要载体。随着新课标的提出深入学习并落实教学评一体化，再次成为教师教研教学的重点作业。如何激发学生课后的学习兴趣，让学生乐学善学，并通过作业发展学生核心素养，也是教师智慧的一大体现。

教学是一场不断地修炼，教研活动是教师成长的主要舞台。此次教研活动中，老师们学优点、指不足、谈困惑、议措施，对推动道法课堂教学起到了很好的辐射作用。相信老师们在一次次的教研中，能根植教学，真正践行立德树人，为孩子的成长扣好人生的第一粒扣子。