我常说：分数不重要、排名不重要，错题很重要、学会很重要。

家长怎么说，就要怎么做。

言行一致，孩子才不会无所适从。

前几天藤藤妈跟我说，藤藤最近小考分数不高。是不是每天8点就写完作业，写得太快了，就为了看投影。

周末的时候我带他做试卷分析，发现没有什么大问题。

整个过程还是他来讲：1、哪儿错了；2、正确的是什么？3、自己的选择有什么考虑？4、有什么需要总结的经验教训。

比如语文，考了80分，因为是平时小测试，所以错了五个选项就扣了20分。我听他解释错误选项，都有他的考虑，甚至我个人认为也很有道理。

再比如英语，两次小考都没有打100分，只有90多。有两处他确实不会的，我帮他简单讲解一下。其他几处错误，几乎都是过程问题，没有完整地圈划和标注。

不管什么错误，我没有一句批评指责。全程他都在平静讲述，我在冷静倾听，然后客观指出需要注意的问题。

会谈在和睦友好的氛围中进行，最后以欢声笑语结束。

我不是哄着他玩，更不是像网上很多“佛系”的家长那样，孩子成绩无所谓，开心就好。我其实和绝大多数家长一样，希望孩子能够在学业上获得好的成绩。

但是，家长怎么想是一回事，孩子能不能做到是另一回事。

你要是真的希望孩子表现得越来越好，就应该鼓励多于批评。就像教育专家李希贵校长说的：“随时表扬，定期批评”。

我们只是花了几分钟时间，快速完成复盘。结束后我跟藤藤说：你看，你爸言行一致吧。之前说“成绩不重要、分数不重要，但是错题很重要、学会很重要”。分数是学会学懂之后的自然结果。平时小考发现问题是好事，是知识查漏补缺的工具。

不纠结于平时考试的分数高低，是为了不被短期的分数波动而摇摆，保持战略定力，继续做好更多面向未来的事情。

这不，我直接给他拿了一份某市的中考英语卷。他从两个月前只能答对一半，到现在已经能够上100分，只是因为补齐了英语语法的短板。

错题很重要，但方法、规律更重要，可以加快他的进化速度。

错题是点，规律是根，搞懂语法规则，多背单词，这才是更重要的。

藤藤不是和班级同学比，也不是和全校同学比，而是和全市全省的学生比。

要想赢得高考的胜利，就要记住： 分数不重要，排名不重要，但是错题很重要，学会很重要。

父母要言行一致，如果你也真的这么想，就一定要这么做。

要就事论事谈方法，不要对人不对事，只是批评指责唠叨。

聪明的父母，才是孩子最强有力的后盾。

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