知道,做到。

这就是王阳明说的“知行合一”。

但从知道到做到之间,似乎差着十万八千里,知行合一太难了。

前两天偶然看到一本书《知道做到》,让人醍醐灌顶。

他回答了这个困扰很多人的问题:怎样从知道到做到?

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问题

一个人所知道的东西,

与他们的实际做法之间,

存在一条巨大的鸿沟。

人们往往花大量时间,

去获取信息,

而不是想办法把新学到的知识,

应用到日常生活中。

这一段太精彩了,直击要害。

很多热爱学习的人,自诩为“终身学习者”。但如果你只学习,不实践,就会沦为“囤积知识”,只会获得廉价的满足感,结果却没有任何改变。

知识不在多,在于用。

学习方法很多,为什么有的学生效果好,有的效果一般。归根结底——执行力

如果我给你屠龙刀,你躺在床上不用,毫无意义。

阻碍我们知行合一的有三座大山:信息过载、消极过滤、缺少跟进

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原因1:信息过载

我们首先必须确定自己想学什么?然后才能更有效率地去学这些东西。

书中讲到一个案例:作者在一个高尔夫学校,学了很多东西。但当练习的时候,发现要注意的问题太多了,变得无所适从。

作者的朋友去了另一所学校,球技进步很快。区别在于那所学校只给他确定了3~4个学习目标,在他完全掌握之前,不教给他任何新东西。

学习应该少而精,而非多而浅。

与其泛泛地读很多书,不如精读几本书,然后落地实践。

  • 对于那些只接触一次的信息,我们只能记住很少一部分;

  • 我们应该少而精的学习,而非浅而多;

  • 聚焦几个关键点,然后间隔性重复,才能真正学以致用。

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原因2:消极过滤

在很多情况下,

我们都在用焦虑、消极、犹豫不决、先入为主

或者坚持固有的态度,

去判断自己所接收到的信息,

我们本来可以100%学到重要的知识,

结果最终只有10%的信息能够

进入我们的大脑。

人们习惯对于新信息保持怀疑,这相当于拧上了阀门,让吸收信息的通道变得狭窄。

为什么会这样?作者说是童年父母给自己过多消极反馈。比如,当表现好的时候被认为是理所应当;当犯错时会被批评指责。

消极接收信息,让你获得知识的效率比别人低很多。你不是比别人笨,所以学得慢;是你觉得自己笨,所以你主动关闭了接收通道,所以真的学得慢。

消极是自证预言。

怎样改变这种状态?需要积极地聆听。

一旦学会用一种积极的心态聆听,

你就会把自己听到的内容,

跟自己接触过的其他内容联系起来,

你甚至会想出一些新的方法,

来应用自己所学到的知识。

怎样做才是积极地聆听?

  • 不要带有任何偏见或先入之见;

  • 带着一种学习的态度,对新的信息感到兴奋;

  • 带着积极地期待; 手里拿支笔,准备做记录;

  • 带着强烈的欲望,不仅要仔细聆听对方的讲话内容,还要努力激发出自己的想象力;

  • 带着一种“我该如何应用”的态度。

带着这种心态去聆听,你不只能听到100%,甚至会听到更多。

这是一种可能性思维(possibility thinking)。

书中讲了一个CEO的故事。她之前总爱给别人泼冷水,总是红灯思维。转变态度之后,总是绿灯思维。即每次只要有人提出一个新想法和新建议时,她总是要立刻指出这个想法为什么是可行的。 从每一次都论证别人的想法是错的,变为每一次都论证别人的想法是对的。

不能提出反对意见吗?当然可以。在绿灯之后,可以亮出黄灯,提出质疑甚至反对。但由于她每次先是努力和别人寻求一致,当她真的提出反对意见时,对方更能认真地倾听她的意见,慎重考虑她的消极反馈,而不是像过去一样总是和她唱反调。

积极地聆听,是一扇通向新世界的大门。

记住,即使你拥有了积极、可能性的心态,你也仍然需要重复。因为潜意识和人类的天性,会让人逃避模式和不确定性。

第一次接触时,你会拒绝;第二次接触时,你会抵制;第三次,你可能会部分接受;第四次,你会完全接受;第五次,你会实践应用;第六次,你会完全吸收,据为己有,甚至传播给其他人。

总结:

  • 积极、开放的心态最有利于我们成长,会引发我们的创造力和灵感;

  • 每次接受新信息时,我们不要总是琢磨错在哪里,而应该成为绿灯思考者那样,积极地发现其中的正确之处;

  • 将封闭心态转变为开放积极心态不是偶然的,一旦下定决心,就要坚持做。

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原因3:缺少跟进

要想改变某个行为,

得到自己预期的结果,

你需要指导、支持和问责

当三个要素同时具备时,

你便可以制定一份出色的跟进计划。

管理大师彼得·德鲁克有一句名言:“没有什么好事是偶然发生的”。

重复旧的行为,只会导致旧的结果;重复错误的行为,只会导致错误的结果。

你要想结果变得不同,变得更好,就必须改变自己的行为。怎么改变?

你需要指导(structure)、支持(support)、问责(accountability)。

不管你学到什么知识,如果你没有落实到行动,没有制定具体的计划,你一定是学不会的。

指导是教,支持是帮,问责是督。

《人间正道是沧桑》中有一集,董建昌讲带兵七步法:“我做你看,你做我看,讲评;你再做给你看,你再做给我看,再讲评;你再做”。

手把手带着做是一方面,及时给予反馈和指导是另一方面,后者是不可或缺的环节。

注意,支持的关键,多看到进步,及时鼓励和肯定。

作者说:千万不要等到人们完全做对一件事之后才去表扬他们。刚开始,他们的表现可能只是接近于正确,这时你就应该提出表扬。

总结:

  • 成功人士渴望学习,并会制定一份相应的跟进计划;

  • 你要想真正进步,必须争取必要的指导、支持、并培养自己强大的责任感;

  • 鼓励和表扬是重要的支持手段,这对于提高积极性至关重要。

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从知道,到做到

怎样从知道到做到?作者在书的最后,给出了总结:

很少有人能够通过读一本书、听一段音频、看一段视频或者是参加一次培训班就改变了自己的生活。你必须卷起袖子亲自实战,成为一名真正专注的学习者。然后你必须学会通过一种积极的心态过滤新的信息。最后,你必须制订一份计划,将自己学到的新知识立刻应用到实际工作中。

这还没有完。专家给出了最后一条建议:

每一位成功人士的生活中,都有一条贯穿始终的金线。那就是专注的金线,再加上坚持。所有有所成就的人都有一种独特的能力,他们能够像激光一样将自己的能量集中于一点,并在整个实现目标的过程中始终保持焦点的集中。

怎样做到知行合一?

1、学习不求多,求精;

2、学到一点,抓紧实践。不做相当于没学;

3、带着开放积极的心态,接受新信息,思考可能性;

4、每一个新想法,都要想怎么和自己做的事结合起来;

5、先找人指导、支持和督促,之后逐渐学会自我监督;

6、学完就做,天天做。

就像铁人说的:干,才是马列主义;不干,半点马列主义都没有!

听到多少不重要,学到多少不重要,做到多少才重要。

只有实践,才是学习,把知识穿过身体。

如果你不做,永远学不会。