学校的行为对于学生的学习和未来的发展产生重要的影响，一个好学校，不仅仅是教书育人，给学生提供一个良好的学习环境也同等重要！

小齐是小学二年级的学生，平时是一个开朗聪明的孩子，但是最近却总有一个苦恼，经常看一会书就说眼睛疼、酸，不想看了。由于担心孩子眼睛近视，于是妈妈就带小齐做了检查，却发现没有近视！

妈妈松了一口气，但是随后却发现，小奇不仅写字很慢，而且口算也是非常慢，平时孩子学习也非常用功，而且才小学二年级，妈妈心想不太可能出现这种情况！那么小奇究竟是出了什么问题呢？于是不放心，妈妈就再次将小奇带来医院检查，在眼科医院视光科做了一系列的检查，发现孩子是融合视功能出现了很大的问题！

为了解决学习的问题，小齐妈妈听说，文本上的字放大，对读写障碍的孩子很有好处，也可以给孩子申请大字版教材、练习册。学校在得知此事以后，也是积极帮助孩子向教材订购中心提前预订了下学期的大字版教材。下学期，孩子就能用上大字版教材了！

同时，由于大字版教材还在申请中，但接下来学校印发的一些学习资料，都会特别给小齐做一份“大字版”！不得不为这样的学校点赞！

对于学校而言，总会遇到各种各样的学生，很多学校的做法是，如果不是大多数学生遇到的问题，会想办法联系到家长让家长自己解决，比如佩戴眼镜，或者使用一些辅助设备，很少有学校会为了一两个学生而专门订制教材，花费时间不说，同时还需要付出更多的精力！

但是该学校却做到了，不仅积极了解学生的情况，而是还给予其特殊的照顾，既申请了大字教材，同时还专门为小奇量身定做了大字版的学习资料，帮助学生提供尽可能多的帮助！这样负责任的学校又有谁不爱呢？

希望该同学能够在家长和学校的帮助下，能够不负众望，在学习成绩上取得新的进步和突破，在未来能够更好更快的成长！同时，也希望其他学校能够向该学校学习，以学生为本，尽量提供给他们帮助，为学生提供一个良好的学习环境！