文|历史求知所

文章由历史求知所头条首发

在我国，有这样一位学者，才能出众。却因为行事高调、言论激进而颇受争议。

他是如今太原理工大学的党委书记——郑强

在同学的眼里，他是“强哥”；而在网络上，他是“愤青教授”、“网红教授”.....

自郑强教授在网络上成名以来，他所发表的言论引起了网友们不休地争论。而他在现实当中的成就却让网络“喷子”们挑不出毛病来。

阅读此文前，诚邀您点击一下“关注”按钮，方便以后持续为您推送此类文章，同时也便于您进行讨论与分享，您的支持是我们坚持创作的动力~

心直口快的“愤青教授”

郑强进入重庆市第二十九中学读高中。读完三年高中的他，恰逢高考制度恢复，郑强考上了浙江大学化学系

1992年赴日留学，攻读日本京都大学博士研究生学位。也就是这几年在日本的留学经历，让郑强看到了当时的祖国与日本的差距，决心建设祖国的他在毕业后毅然回国。

在大学中耕耘多年的他，如今已经是太原理工大学的党委书记，也是延安大学泽东干部学院的特聘教授。

同时，郑强又因为痛骂日本人，发表了大量的反日言论，以“铁杆抗日教授”而著称。在向来注重低调谦逊的中国人眼里，郑强简直就是一个反面，是一个纯粹的“反叛分子”。

他批判日本不承认所犯下的战争罪行，他说：“日本是不会道歉的，他们需要一个信仰来维持自己的治国之道，而这个信仰就是日本天皇，与其为了得到中国人的谅解和认可，不如维护自己国家的信仰，有了这个信仰，他们便能说服自己国家能够‘亘古不变，千秋万世’。”

于是，郑强由于在公共场合发表了大量的反日言论，在网络上获得了“铁杆抗日教授”的称呼。

当然，郑强也清楚对日本这个国家只抱有仇恨是不对的。曾留学日本多年的他，也看到日本作为发达国家的厉害之处。

改革开放后，国家的经济走上了快车道，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。于是，不少人都觉得中国已经完全实现了现代化。

但郑强教授就中国现状发表了不同的看法：“不要以为上海的高楼大厦与东京、大阪一样，中国就现代化了。修一个房子、修一座桥非常容易，但你要看看国民素质到了一个什么样的阶段。”

郑强教授作为一名高知分子，深刻认识到了中国的教育水平仍处在一个还有待提高的阶段。

他一针见血地指出：“日本大楼里走出来的都是受过高等教育的，而我们上海的大厦里走出来的人却都是些腰缠万贯的文盲！怎么能说国家已经现代化了？”

而在世界范围内，日本的高等教育水平位居世界第三，启蒙义务教育水平位居世界第一。郑强也看到了，中国的国民教育与日本仍存在着不小的差距。

而其在公共场合发表的言论并不仅仅局限在对日本的批评上，对于国内一部分现状，也表达了他眼光独特的见解。

他批评清北高材生留美工作。近年来，在清北学生出国人数占比一直处在一个较高的水平，郑强教授于是大骂这些清北学生为“汉奸”。

在得到了国家最顶尖的教育资源培养后，却心甘情愿地为美国人所驱使，用他们苦读十余载积累的知识为美国人效命，打败我们中国的企业。

他批判国人崇洋媚外。对于女生找黑人男友，甚至在社交网络中发帖炫耀的行为，郑强表达了强烈地谴责：“学校有些女生不自重，我们的女生见到垃圾一般的外国男人都要讨好。”

他反对超前教育。“中国的孩子不是输在起跑线上的，中国的绝大部分孩子实际上是累倒在起跑线上的。”

郑强教授认为孩子在什么阶段就应该学什么东西，不能逼他们去学这个孩子所处的阶段不应该接触的知识。

这样做势必会导致孩子学习的积极性被消磨殆尽，也会进一步加剧教育内卷，继而挤占孩子在课业以外的童年时光。

但是，郑强表现出来的高调态度以及发表的一系列激进言论遭到部分网民的反感，认为郑强就像“愤青”一样，将其与看到什么都要骂一下的“喷子”画上等号。

于是，网络平台上反对、谴责郑强的声音不绝于耳：

对于郑强大骂清北学生是“汉奸”，他们宣称高端人才都是流动的。美国的工资水平更高、学校公司更有实力，高材生赴美留学也好，工作也罢，都是他们的个人选择，要尊重他们的选择。

对于郑强“找外国男友”的谴责，很多人质疑他在恶意贬低女性地位，是一种重男轻女的行为。

而郑强痛斥日本的一系列言论被人以“不是哪里都只有坏人，日本人里也有好人”等理由质疑。

总之，网络上针对郑强的各种骂声层出不穷，郑强可谓是被骂得狗血淋头，甚至于说是被“网暴”也毫不为过了。

而面对网友的指责，郑强人如其名，同样以非常强硬的话语回应了这些针对他的指责：

“日本人侵犯我们，因为我们出了很多汉奸。将来日本人侵犯我们，还会不会有汉奸？谁将是未来中国的汉奸？在座的诸位很大一部分都将是。因为你们嘲笑爱国者，崇拜权势和金钱，鄙夷理想和志气。”

郑强不仅大骂“亲日汉奸”，同时对国内日渐抬头的拜金主义和唯权势论也表达了严厉斥责。这些人的质疑被郑强教授怼得哑口无言。

存在争议的言论，无可置疑的能力

在学术上。郑强教授主要在高分子材料领域攻坚克难，曾先后主持国家级研究项目20余项，目前为止科研经费总额度达到3000余万元，累计发表SCI论文520余篇，手握10余项相关专利。

郑强教授曾获多项殊荣：国家杰出青年、教育部“长江学者”特聘教授、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家高分子合成与功能构造重点实验室的主任......

在教书育人上。郑强认为大学不能光有大楼，必须狠抓教学，他十分重视学校的校风、教风、考风建设。

他说：“绝对不能让孩子永远穷在山沟里，一定要让孩子走出去。”

2012年，时任浙江大学求是学院院长的郑强调任贵州大学党委副书记、校长。

当时的贵州大学百废待兴，刚刚上任校长的郑强深深感受到了学校教学设备、公共设施的老旧，教职工却带头反对搬迁至新建成的校区。

于是在郑强的强硬态度下，贵州大学全部搬迁到了新校区，并致力于重塑学校风气。

在郑强的改革下，贵州大学发生了翻天覆地的变化。2020年，郑强又来到了太原理工大学，就任太原理工大学党委书记。

来到太原理工的郑强，保持了一贯雷厉风行的风格，对学校现状不满的他对太原理工大学进行了大刀阔斧地改革。

于是，这一座位于山西太原的老牌大学焕发了新春，报考率创下了历史新高。这体现出了对太原理工师资力量、学校资源的认可，也是对郑强校长办学理念的赞同。

从浙江大学到贵州大学，再到太原理工大学，郑强教授就像一块砖，祖国哪里需要他，他就到哪里去。这也是他志在国家建设的初衷。

结语

在如今流量为王、网红当道的时代，郑强教授的一系列言论在互联网上流传着，也让一些偶然“刷”到他的网友认为他是为了流量、为了利益而将自己包装成一个激进的“愤青”。

其实，我们也不必过于苛责郑强教授，在他所生活的时代里，以美国为首的北约组织长期对中国实行经济封锁。

生活在内外交困的艰难时期，郑强与那一代人一同经历了太多的辛酸，也见证了中国驻南斯拉夫大使馆无端被炸，而中国人在国家遭受如此屈辱的情况下，在国际社会上却连抗议都显得那么地无力的时期。

于是，在这样的背景下，郑强教授被时代塑造成为了一个“非我族类其心必异”的“愤青”。诚然，作为一名“愤青”，郑强教授的许多言论在今天的部分网民看来过于极端了。

但不得不承认，郑强的每一句话所表达出来的对现状的不满都是确有其事。也必须看见，郑强直白了当的言论也唤醒了许多学生的爱国意识。

与他的办学理念“不要盲从、不要模仿、不要跟踪”一样，我们大可不必全面地赞同他的观点，对他的言论贯彻取其精华去其糟粕的精神亦无不可。

甚至，完全推翻他的某些见解又能如何呢？

相比于他发表的那些言论，我们更要牢记的是，中国今天的繁荣，是我们的先烈用鲜血与汗水拼出来的，我们脚下这片广阔的土地里，埋葬着因抗日战争而牺牲的3500万同胞。

作为一名在祖辈的庇护下成长的中国人，我们又凭什么不热爱我们的祖国呢？