2021年7月，国家“双减”政策出台，进一步减轻义务教育阶段学生校内作业负担和校外培训负担，目的是让教育回归本真，孩子要在学校里，德智体美劳全面发展，使成长比成功更重要，不能让资本操作教育，让公益变成利益！

“双减”来了，孩子课业压力小了，小伙伴们不用再比拼谁上的课外班多、课外班有名，孩子们有更多的课外、校外时间锻炼、玩耍了，天性得到释放，人格得以健全，教育逐渐走上“新常态”的正轨。尤其是学校组织的科学、规范的课后延时服务，基本堵死了校外学科培训的通道和可能，一切都在预期中向着利好的方向发展！

“双减”政策落地之后，教培机构一片哀嚎，超千万的教培从业人员对未来的发展，一日之间陷入迷茫之中。

但是，两年多来，总还是有一些人，抱着“撑死胆大的，饿死胆小的”之侥幸心理，打擦边球，钻“双减”政策的空子，改变校外学科培训方式，从公开转为地下，从闹市迁移到近郊……

既然禁止学科培训，那咱就挖空心思、绞尽脑汁的把学科以外的其他培训发展到极致，名目繁多，变本加厉，以至于在舞蹈、音乐、美术、体育、语言表达等方面，频频出现非常、突发事件。

针对这种状况，2023年7月20日，教育部部务会议审议通过了《校外培训行政处罚暂行办法》，8月23日正式公布，自2023年10月15日起施行。

《办法》规定：擅自举办校外培训的机构，未经审批有偿开展学科类隐形变异培训、擅自组织面向中小学生的社会性竞赛活动等违规行为将被重罚。

与此同时，教育部又联合公安部、国家消防救援局展开了中小学生校外培训“安全守护”专项行动，全面守护中小学生培训安全。针对舞蹈、体育等以身体训练为主、较易出现伤害风险的培训活动，作出校外培训安全提醒五不要：

第一，不要在无安全保障的情况下进行培训；

第二，不要过早对孩子进行过强柔韧训练；

第三，不要过度对脊椎和腰部做外力挤压；

第四，不要做过高难度系数的训练；

第五，不要让孩子练习与身心健康不符的内容。

教育部等部门再次提醒广大家长朋友们：要理性看待校外培训，要根据孩子自身兴趣爱好、年龄特点、身体状况等，综合考虑是否参加培训或选择哪种培训项目，不盲目，不跟风，要随时关注孩子身体情况，如有不适切勿勉强坚持；要选择合规的培训机构，看机构办学许可和营业执照是否齐全，师资队伍和课程教学是否规范，场地设施是否安全合格等，务必选择正规机构，为孩子的身心健康多一份安全保障。

这些关于校外培训的一系列措施的采取、行动的落实，可以说是为“双减”政策的进一步落实加上了一把安全锁，设置了一道紧箍咒，建起了一道防护墙！

但仅有制度保障是远远不够的，更重要的是要彻底改变家长头脑中根深蒂固的教育理念！

这就像改变人们的生育理念一样，上世纪末叶计生国策实施最严厉的那个时期，越不让生，有人偏要生，于是就有了“超生游击队”！但是到了21世纪的今天，国家彻底放开了二孩三孩政策，大力提倡、鼓励你生了，可我们偏偏又不想生了！为什么？社会发展、时代进步、生活压力增大、培养成本提高等一系列残酷现实，导致人们的生育理念发生了彻底的改变！

教育培养孩子也是这样！只有我们的家长彻底明白了成长比成人重要、成人比成才重要、成才比成绩重要的道理，我们的教育才能恢复常态，我们的孩子也才真正能够健康成长、茁壮成人、真正成才、优异成绩！

当然，成长包括身体和心灵，成人包括性格和人格，成才包括德智体美劳，成绩包括各方面的最佳发展！

我们的家长朋友必须明白：人来世上走一遭，无非就是让自己生活得更好！——只是有人选择直接为自己而活，有人选择让他人活得更好的方式来让自己活得更好、更有价值！

所以，在当下这个学习型社会，学习是一辈子的事情，活到老、学到老不再是一句空话！只有真正掌握了学习之道、生存之道——也就是真正掌握了学会学习、学会生存的秘笈，你的孩子才算培养成功了、培育成才了！至于考试机器、高分低能、啃老巨婴等等，都不是我们想要的、社会需要的！

你说呢？