不在乎孩子成绩，只关心孩子的身心健康，佛系家长大量出现，是福是祸。
“佛系教育”真的好吗？
在孩子的教育中往往会出现两种极端的，家长，一种是相信天道酬勤，如果孩子不从小开始努力，他的未来就毁了。

另一种是现在日益增多的佛系家长，他们坚信身心健康是教育的本钱，一切的教育都以孩子拥有好的身体和心理健康为基础。
所以他们经常对孩子的教育采取一种听之任之的态度，最能表达他们态度的一句话是学得好是天赋，学得不好是现实。
“佛系家长”为何出现
近来网络上常常有这样的段子走红，一个小孩问自己的妈妈，如果自己考上清华，妈妈会为自己骄傲吗？

妈妈回答很骄傲，而小孩这时候又反问妈妈，如果自己将来的职业是烤地瓜呢，妈妈回答道：如果你能够做一个把地瓜烤好的人，妈妈也会为你骄傲，妈妈的骄傲不在于你未来从事了什么职业，而在于你是否终从了自己的本心成为了一个让自己感觉到快乐的人。
为什么这样的教育态度逐渐在年轻的家长之间成为一种流行趋势呢？很大的一部分原因是因为这些家长在自己的小时候，已经受尽了棍棒教育的苦楚。

而在自己有能力成为一个家长之后，他把自己的孩子当成了童年的自己，不希望再让孩子再次经历一次不快乐的童年。
而另一个原因也是大家显而易见的，社会压力加大，现在小孩所承受的压力已经不是我们小时候所承受的学业压力能够比较的，学校出来直奔补习班，补习班出来直奔课外兴趣班，已经成为不少小学生的常态。

甚至有很多的孩子从四五岁就开始补课，就像有些人调侃的那样，晚上10点出现在街头的，除了疲惫的上班族，还有刚刚补课完课的学生党。
孩子的教育是个难题
那对孩子的学习放任不管是一种正确的态度吗？十三认为这样其实也是有失偏颇的。
虽然我们支持孩子要有一个健康的身体和心理状况，也要有一个快乐的童年，但是孩子毕竟还缺少自我管理意识和自控能力。

所以他们在很多时候不能意识到自己的行为究竟是对还是错，而且也没有那么深厚的社会经验，能够预见到自己现在的行为会在将来产生什么结果，因此家长在孩子童年时期就要承担起一个引导和管理的作用，我们支持快乐教育，但是快乐的前提是要有教育。
我们不必把教育的场所局限在小小的书房之中，可以带孩子在多种多样的场合进行实地教育。

我们也不用把成绩作为衡量孩子学习的唯一标准，可以去深度发掘孩子的兴趣爱好，寻找孩子身上独一无二的闪光点。
培养一个孩子是非常难的一件事，尤其是在孩子的教育方面，孩童的教育是许多的教育学家攻克一生仍然不能得到答案的难题。

家长带着一腔爱意去培养自己的孩子时总是希望孩子能够得到自己心中最好的，但是孩子不是没有灵魂的小鸟，他们是逐渐拥有了自我认识的生命独立体。
平等是教育的灵魂
所以在引导孩子学习成长的过程中，也要停下脚步听一听孩子自己的想法，听一听他未来理想的职业和人生规划，我们总是希望把最好的给孩子。
但是这份好的方式却总是不得章法，在自己和孩子之间建立了一道深深的隔阂。
所以从现在起让我们放下作为大人的高傲，真正地俯下身，以一个平等的角度去和孩子进行沟通，和孩子一起经历成长，共度快乐的童年。
最后希望大家和孩子一起获得有趣的学习经验。
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作者：十三
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