第二批主题教育启动以来,全区教育系统积极落实党中央、市委、区委部署要求,聚焦主题主线,锚定目标任务,突出教育实效,有力有序推动主题教育各项工作开展,主题教育成果亮点频现。
主题教育开展以来,作为新时代“红岩先锋”变革型组织,江津区滨江四牌坊小学党总支在联动“家校社”资源,做好立德树人工作同时,高质量服务社会基层治理。
该校党总支致力于打造“新思想、新标准、新作为、新环境、新担当”的“五新”党建品牌,联合团江津区委开发“萌娃理政”社区治理课程,推动“三全育人”在服务社会基层治理中做深做实做细,推动治理体系、治理方式、治理环境实现“三个转变”,构建服务社会基层治理的新格局。
▲“萌娃理政”课程之“昆虫旅馆”
治理体系
党建汇力,“党员个体”转向“师生全体”
“我承诺,我志愿深入社区,不怕苦、不怕累,践行服务精神,传播先进文化,积极参加社区治理和社区服务……”近日,记者走进江津区滨江四牌坊小学,看到孩子们与党员教师共同发出铿锵宣言。他们用实际行动参与社区治理、竭尽所能支援社区建设。
▲“萌娃理政”社区治理实践课程启动仪式
这是滨江四牌坊小学由“党员个体”向社区报到,转变为街道社区吹哨、党员教师带领学生一同向社区“双报到”的创新形式。主题教育开展以来,滨江四牌坊小学党总支创新“双报到”形式,并开发“萌娃理政”社区治理实践课程,致力达成“五个一”工作目标。
与此同时,学校以党员教师为基础、社区为纽带、儿童为中心,围绕社区治理中的公民参与、社区安全等五个方面,设置“社区书记课堂”“急救小卫士”等12个课程子主题和具体内容;积极融入居委会、业委会、学校等多元主体共同参与的“一核多元”基层治理体系,组建队伍并开展服务活动,“零距离”服务群众。
▲“萌娃理政”课程之急救知识进社区
党建汇聚动力,基层治理亮点多。例如该校“萌娃理政”课程党员教师争创红岩党员先锋示范岗,带动学生做红岩先锋少年。该课程还被纳入2022年重庆教育发展报告典型案例及咨政报告征稿评选并获奖,初步实现一名党员就是一面旗帜。
▲红岩党员先锋示范岗、红岩少年先锋示范岗
治理方式】
党员引领,“校内驱动”转向“内外联动”
“什么是社区?社区是怎样构成的?如何管理我们的社区?”近日,在“萌娃理政”社区治理实践课上,面对一双双求知若渴眼睛,党员教师联系社区实际,给孩子们普及社区相关知识。
“萌娃理政”社区治理实践课程是学校党总支发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的生动体现。主题教育开展以来,学校在“萌娃理政”社区治理实践课程中建立起“总支+支部”“党员+学生”“校内+校外”“线上+线下”四维共建机制。向内加强自身建设打造“五型支部”,建设“五个滨小”,在“五个新优质学校”建设上取得突破。
▲“萌娃理政”课程之“环保有我”
实现“萌娃理政”,滨江四牌坊小学党员教师当主角。学校教师积极争做“六个先锋”,实现“六大境界”,开展“三亮两带四照亮”行动。学校还充分发挥“十二大名师工作室”示范带动作用,让教师在参与基层治理中从“站着看”“跟着干”到“自己管”,构建基层治理共同体。
推动“萌娃理政”,学校着力打造“校外三公里文化圈”。通过整合“家、校、政、社”资源,以三公里为半径,向外与区五馆三中心、社区、妇联、法院相关部门共同成立“萌娃”育人小组,形成“党总支主导、社区配合、专家引领、家庭参与”的“萌娃理政”工作机制,党员带领“萌娃”拓展“校馆、家校、校地、校社、校企”多维互动空间,持续吹响百人京剧团、百人剪纸团、百人科创团等“百团大战”的集结号。
▲“萌娃理政”融育于行家校论坛
此外,学习还融入开放型教育集团,做优做强“书记工作室”,创新“五个一”党建工作链,完善“2+9+N”紧密型、次密型、联盟型集团架构,形成校内校外共同“倡导志愿服务精神,弘扬志愿服务理念,全员支持志愿服务、参与志愿服务”的“萌娃理政”良好局面。
【治理环境】
党风促民风,“粗放保守”转向“文明向上”
“社区的孩子们现在能较好地管理自己的行为,并带领其他孩子不乱扔垃圾,不采摘花草,还能对不文明的行为进行劝导……”近日,圣泉街道浒溪社区相关负责人说。
的确,得益于“萌娃理政”社区治理实践课程,如今学校学生正在悄然变化,他们关心社区、不断成长,他们在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民……学校所在社区“家校社”治理环境,也正在由“粗放保守”向“文明向上”转变。
“萌娃理政”,变化远不止这些:通过“急救本领”“社区消防”等课程教育,学校孩子尊重生命、敬畏生命、珍惜生命,达成“和身心”之课程目标;通过“我为社区代言”“我为居民立传”“社区亲子游园”等课程,引导孩子深入基层,参与社区服务,达成“和社会”之课程目标;通过“昆虫旅馆”“守护家园”“环保有我”等课程,让孩子懂得人与社区自然和谐共生,进而达成“和天地”之课程目标,引导孩子从“小我”走向“大我”……
▲“萌娃理政”课程之社区消防巡检
为深入发挥“萌娃理政”作用,学校还成立家委会,通过读书分享会、读书专栏、家校论坛、“书香家庭”“书香班级”,主题活动等,搭建家校共育桥梁,围绕3000多个“萌娃”,影响3000多个家长,带动3000多个家庭,影响一座城,文明整个社会。
全媒体记者:江 波 陈俊希
编辑:陈柳颖 编审:吴 刚
值班副总编辑:涂 鹏
总编辑:罗玉江
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