戏剧可以带给孩子什么？对情感的深入教育、对世界万物的感知、对周围的想象能力。作为一门综合性艺术，戏剧从文字到语言，从造型到动作，从审美到设计等均有涉及，如果从戏剧的角度观察研究各个学科，就会发现戏剧无处不在。
为了提升学生对戏剧艺术的认识和理解，激发学生对戏剧的兴趣和热爱，提高学生的戏剧表演和创作能力，促进学校美育实践活动优质均衡普及开展。第四届“中外人文交流小使者”全国巡回大师课活动走进重庆市渝中区石油路小学校，国内知名戏剧专家、学者、演员、市区级戏剧相关教育主管部门领导及学校领导、教师们共聚一堂，交流戏剧教育经验，讲解戏剧融合课例，共同探讨戏剧教育发展。
活动伊始，重庆市渝中区教育委员会副主任杨斌对到场嘉宾表示了热烈欢迎，并强调渝中区正在将美育工作作为立德树人的重要载体，不断加强改进区内学校美育工作，形成了一系列改革成果，打造了一批特色学校，希望各位专家为本市中小学的戏剧教育发展提供宝贵建议。
“戏剧教育本质是什么？价值在哪里？如何在全校有效推行戏剧教育？如何解决戏剧教育师资问题？”重庆市渝中区石油路小学校党支部书记、校长谭仕政表示戏剧教育的开展一直以来充满困惑，而学校践行戏剧教育多年，如今已建成了戏剧体验中心、阳光剧场，开设了丰富多样的、层级分明的戏剧社团，收获硕果累累，正逐渐将传统文化的种子播撒在了孩子们心中。
随后，重庆市渝中区教育委员会副主任杨斌、“中外文交流小使者”活动秘书处副主任黄剑锋向重庆市渝中区石油路小学授予示范单位牌匾。
活动现场，石油路小学的学生们带来戏剧剧目《穿越大轰炸的梦》，小演员们身着民国装扮，生动演绎着抗战时期的重庆故事，沉浸式的演出带领现场观众回到了曾经的硝烟岁月。
中央戏剧学院戏剧教育系主任、教授周艳与小演员们近距离对话，针对性地提出了指导建议，让孩子们受益匪浅。随后，周艳教授开展了题为《戏剧教育--一场戏剧与教育同行的旅程》的交流分享。她从戏剧教育概述、戏剧教育的基本理念、戏剧课堂中应包含的内容、戏剧师资的培养四个方面，通过生动的事例和亲和的语言，深入浅出地阐述了如何将戏剧融入课程及课堂教学的有效途径，挖掘戏剧课程的综合育人价值。现场的教师们纷纷提出自己的困惑和在美育教育中遇到的问题，周教授都一一详细作答，现场气氛热烈。
戏剧教育作为一种跨学科的教育，几乎涵盖了所有艺术门类，它为每个孩子提供了表演平台，让他们都能成为舞台上的一颗星，同时它也通过与其它学科相结合，与孩子的生活相结合，为孩子们提供丰富饱满的学习生活。在新时代“立德树人”根本任务下，石油路小学将以此次活动为契机，不断驱动学校戏剧教育的发展，促进教师和学生的全面成长，培育健康、快乐、“有戏”的石小娃！
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