采访者说：
马上就要2024年了，微澜成都（服务流动儿童的公益图书馆）1馆和2馆，自今年5月正式开馆截至2023年12月13日，微澜成都1馆已累计借出图书8822册次，为1766位师生提供服务；微澜成都2馆已累计借出12233册次，为544位师生提供服务。
这些数据背后离不开组织者，更离不开一个个每次开馆来学校值班，真实在图书馆为孩子们服务的志愿者。我想大家和我一样在这大半年的服务里有很多感受，所以在年底用采访的形式，记录下这群可爱又美好的人，也让更多的人可以从这些真实的体验里了解微澜公益图书馆，对微澜有更具象的了解。
——林兰
（采访顺序不 分先后）
姓名：邱汐羽
目前主要在成都1，2馆服务
服务次数：16次（截至12月14号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
羽：从远在北京的咨询师伙伴那边知道微澜的，ta们有在北京参与值班，线下推广服务和微澜合唱队。
问：为什么会加入微澜图书馆？
羽： 很巧的是，今年春天丽丽和陈凌来成都拓馆，北京的咨询师伙伴们正好也在成都休假，各种牵线搭桥之后，大家就自然而然见面啦。
不过说起加入的深层原因，一方面是因为微澜图书馆的组织理念和行动本身很吸引我，虽然流动儿童困境所面临的是一个结构性的问题，似乎很难在短时间内被改变和动摇，但微澜的存在就像一簇簇小小火苗，是能带来希望和能量的。
另一方面是微澜所崇尚的自治性，让不同的人都能以自己擅长的方式维护图书馆的运转。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
羽：第一部分是 日常值班：不出意外的话每周都会抽出一天到图书馆值班，主要的工作内容就是负责借还图书、整理图书、和同学们沟通交流，帮助ta们寻找或推荐想看的书籍，搜集图书心愿单等等，偶尔也会陪小小朋友读绘本。
第二部分是 在地宣传：我的另一项工作是和馆长、理事们共同策划微澜的在地宣传，包括参加一些相关市集摆摊，进行周边义卖、招募志愿者等等。
问：真实的值班后，你对微澜图书馆的理解是什么呢？
羽：这里关乎我们的过去、现在和未来。
在值班时常常会想到童年的自己，那时候最开心的事就是呆在新华书店看一下午的书，以及每个月父母会带我去书店挑选一本中意的图书，可以说和书相伴的时光搭起了我成长过程中的每个重要阶段。即使我是个幸运儿，拥有足够的阅读资源，但我也时常会想，如果那时生命中有这样一个图书馆该有多好。
现在当看到孩子们能在这里，阅读那些曾经塑造了我重要价值观的书籍时，我知道有很多重要的、珍贵的东西会继续传递下去，ta们会知道正义、勇敢、平等、自由是什么，会明白性别平等的重要性，会更了解自然科学的重要性，会领略文学世界的厚重，这都将成为奠定未来世界的砖石。
问：微澜给你带来什么样的改变呢？
羽：于真实、平等的链接中共同成长。
做志愿者（或是做公益）这件事本就不应该是自上而下的“帮忙”，更不仅仅是“同情”，而是在相互尊重的位置上与具体的ta者建立链接，实现内在价值观的过程。尤其是面对图书馆的孩子们，虽然ta们不得不面对社会环境带来的困境，但时常所呈现出来的好奇、通透和乐观，却是很多拥有资源的成年人缺失的品质。在与ta们相处的过程中，我被“传递”了很多珍贵的瞬间，这些瞬间都在提醒我可以成为怎样的“大人”。
另一个重要的部分是团队合作。作为一个自由职业者，日常需要和其他人协调沟通的时间并不多，但在微澜需要将自我放置于团体之中思考，比如每次值班前需要看看上次值班的小伙伴留下来的待完成事宜，值班过程和搭伴小伙伴们合理地分配工作，相对大型的活动或工作任务能通力合作，平时在线上线下的相互看到和鼓励等等… … 通过这些具体的合作和相互看到，在关系中得到治愈与成长。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
羽：在2馆第一次给小朋友讲绘本的经历。
在课间一个小小男孩拿来宫西达也的《我爱你》，邀请我讲给他听。那是一本看起来很简单，其实内涵很丰富的绘本，我们遇到的首要问题就是：“什么是‘爱’？” 我头次发现，原来要真的站在小朋友的角度把故事讲好，是这么有挑战性的事，需要基于ta现有的生命经验，用生动易懂的语言表达出来。
感谢我的小小听众，在故事结束时大声称赞我的努力：“真好听！” 在现如今的成年人社会中，很多人已经耻于谈"爱"，可是"爱"却是那么重要的生命体验，当我们共同阅读了这个关于"爱"的故事，这样的经验本身就充满了爱的表达。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
羽：我目前是一名独立执业的心理咨询师，在此之前我曾做过5年左右的HR。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
羽：当然啦~
姓名：肖达明
目前主要在成都1馆服务。
服务次数：23次（截至12月14号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
明：我因为工作关系认识了一名日常会在微澜图书馆做志愿服务的老师，心生好奇，所以去现场实地参观了一次，印象很好，借此机会进入微澜社群。
问：为什么会加入微澜图书馆？
明： 微澜图书馆提供了稳定且持续的公益活动机会，作为一名自由职业者，我通过类似活动来丰富业余时间，结识新的朋友，在运营图书馆的过程中获得快乐。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
明： 日常为孩子们借书、还书、录书；走进课堂朗读绘本；招募和引导新的志愿者。
问：真实的值班后，你对微澜图书馆的理解是什么呢？
明： 微澜图书馆入驻于流动子女就读的学校，由于家庭生活方式以及学校运营条件，这些孩子的日常生活相对并不丰富。微澜图书馆能为ta们提供大量的精神食粮，带给ta们快乐、成长、陪伴，开阔ta们的眼界，丰富ta们的内在世界，是一件很好的事情。
问：微澜给你带来什么样的改变呢？
明：让我认识了许多朋友，丰富了我的日常生活，也让我更加了解儿童。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
明： 第一次走进小学课堂讲绘本，孩子们的反应对我而言是绝无仅有的人生体验。我能感到自己做出的每一个友善的反应，都能引发ta们积极、热烈的情感；结束课堂后，ta们向你道别，再次见到又会向你问好；这让我感到既充实又幸福，也让我感到难过，因为在成年人面对成年人的世界里，如此真挚、纯粹的关系，是很难以获得的。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
明：我是一名写作者，发表过一些科幻小说和纯文艺小说，正在努力创作自己人生中的第一本书。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
明： 不太愿意把自己的个人经历分享给儿童，因为不想简单化自己的经历，但有些事情的复杂性质，要解释给未成年人听又很困难，没有精力做这种准备。
姓名：骆薇
目前主要在成都2馆服务。
服务次数：35次（截至12月14号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
薇：疫情期间看到一些城中村的孩子连上网课的设备都没有，搜索了一些可以做公益的机构，知道了微澜，当时微澜还没有在成都开馆，我申请了拓手，帮助微澜开拓学校。
问：为什么会加入微澜图书馆？
薇： 认同微澜的理念，自由自主的阅读对每个孩子都很重要。最打动我的是微澜选择和推荐给孩子们阅读的都是当下质量最好，品类搭配最适合ta们的书籍，并没有因为孩子们缺乏阅读经验降低选书的品质。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
薇： 日常服务，馆内日常事务协调等。
问：真实的值班后你对微澜图书馆的理解是什么呢？
薇： 图书馆的工作不仅仅是日常的借还书，还有：如何吸引学校里的大小读者愿意来借书；如何引导小读者慢慢“爬梯子”阅读更高质量的书籍；自己需要花时间对馆藏进行熟悉等等，这些都是在日常参与值班后，以及后续在微澜志愿者的分享中逐渐意识和学习到的，收获非常大。
问：微澜给你带来什么样的改变呢？
薇：以前在学校工作时，很多时间被无谓的行政工作占据；但是在微澜，有时候看似是机械地扫码借还书，却在孩子们每一次的借还中得到了满足和意义感。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
薇：挺多的，比如：有一个一年级的小朋友，我给他讲书的时候，里面提到“太平洋”，他突然转头看着我，眼睛亮晶晶的，说“我家就住在太平园，我妈妈在太平园卖菜”；也有小朋友提到她是转学来这个学校的，以前读的学校被拆了；还有小朋友给我介绍早上8点以前，学校旁边有个小摊，卖的抄手很好吃。小朋友的各种分享非常鲜活，让我感受到他们非常愿意对志愿者们敞开心扉，这是一种无价的回馈。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
薇：以前在学校的高中国际部工作。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
薇：愿意。
姓名：陈力
目前主要在成都1，2馆服务。
服务次数：52次（截至12月14号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
力：之前有朋友去逛市集刚好看到了微澜的摊位，就有了解，有次去朋友家的时候刚好说到公益就推荐给了我。
问：为什么会加入微澜图书馆？
力： 最开始可能也是闲着无聊哈哈哈哈，主要也是想找点公益做，然后看了一些其他的公益感觉都不太适合我，我就选择了图书馆，和小朋友打交道可能会更适合我。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
力： 那可太多了，我又是教练，要负责教新来的朋友们一些基础事项，还参选了理事，虽然好像只是迎新一类的吉祥物设定，然后我也属于补位选手，哪里缺人补哪里那种。
问：真实的值班后你对微澜图书馆的理解是什么呢？
力： 其实到微澜也是我第一次真正地投身于公益，之前有参见过一些小小的公益，但都是一天结束那种，但是微澜是一个长期的公益项目，给我也带来了很多新的理解和成长。
微澜图书馆的话在我个人的心里——算是共同成长吧，比如在学校里我们的一举一动同学也可能会效仿，所以我会更加注意自己的言行；然后要和同学们谈话交流，所以也会适当的时候教给ta们一些正确的观念什么的，比如不要嘲笑同学，少说脏话一类；然后因为这些种种，也会导致我之后的生活中加强这些观念，更注意自己的言行。
问：微澜给你带来什么样的改变呢？
力：哦豁，带给我的改变上一条跑题了讲了很多，这里浅浅再说一点吧，就是我现在可以更加外向一点了，好像羞耻感有一点点降低。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
力：还挺多的，比如第一次有一年级的小朋友会指定要我给他读绘本和科普书，我还挺开心的。之前也有同学说我长得好看，我夸他真有眼光一类的哈哈哈哈，然后又是和馆员朋友们一起整备的事，很多深刻的记忆，也没法排个名次了。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
力：现在没上班所以才能那么勤快的值班啦，之前最早有在设计院上班，做铁路方面的设计，之后不开心，就转到游戏行业做游戏界面去啦，结果各种原因不顺，就先休息一段时间，养精蓄锐。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
力：哈哈哈，我也偶尔会在ta们问我的时候说过我是做游戏的，ta们就会很感兴趣问我，然后我又会悄悄说，做游戏不会像玩游戏那样开心，不过看到自己做的东西出来之后，会有点成就感，还是挺不错的。
姓名：林兰
目前主要在成都2馆服务。
服务次数：33次（截至12月14号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
兰：今年4月的时候微信问的朋友，知不知道成都有什么好的志愿者公益活动，恰巧当时微澜正在成都做整备开馆，朋友推荐就参加了。
问：为什么会加入微澜图书馆？
兰：很多方面都很契合，比如书籍本身是对我人生很有帮助的，我小时候就喜欢跑图书馆书店，长大了遇到了问题也喜欢从书本里寻找答案。另一方面服务孩子，我非常愿意和孩子接触，也非常认可丰富的阅读越早让孩子们接触越好。
微澜又是服务跟着父母打工流动到城里的孩子，就更打动我了，能让本身接触不到太多好的教育资源的ta们可以和书本成为朋友，丰富ta们的课外生活。
还有一点就是在参与整备的时候见到了从北京总馆飞过来的毅桦她们，从她们身上踏实的干劲，朴实的语言，对孩子真心的关怀都很受感染，到现在脑袋里还有毅桦背着大书包骑着共享单车离开的画面。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
兰：除了日常的志愿者服务内容，借书，还书，整理书籍。我还是2馆的书籍采购人员，数据整理人员，活动策划人员，宣传人员。哈哈哈，这些都不是谁强加我做的，都是我忍不住想为孩子们做的，为微澜这个平台做的。
我特别喜欢微澜信任志愿者，让各馆自治的管理理念，你不需要特别给谁申请审批，自己策划自己落地，只要为孩子们好，都可以任你发挥。你可以在现场马上看见孩子们因为你的策划的活动给出的反应，我觉得非常有内心的丰盈感。
问：真实的值班后你对微澜图书馆的理解是什么呢？
兰：微澜的背后是一群真心为孩子们着想的人。微澜全国有60多个馆，都会互相帮助，比如我们有个图书交流群，当大家在线下跟孩子沟通知道孩子被家暴或者其他问题，都会想办法在群里求助大家，有没有帮助孩子的书籍。
像双十一双十二，哪个平台有券，哪些书又好看又好借，深更半夜大家都在交流，大家是真心想把钱用在好书上，让孩子们能多看到好书。
还有因为微澜图书馆是进入学校的，而且每周持续开放，所以你面对的是一群固定的服务对象，和大型公共图书馆不一样，每天人来人去的，你不知道ta们是谁。在这里你是和一群真实的孩子进行连接，如果经常来值班，就会渐渐和孩子们熟络起来，跟ta们聊天给ta们讲绘本，那是一种特别的感受。
我现在每周都会期待开馆，我想见到ta们。
问：微澜给你带来什么样的改变呢？
兰：让我觉得我和世界产生了真实的连接，内心充溢，而不是用网线。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
兰：太多啦，比如有个女孩每次折了纸课间都会来送给我，上周还收到一朵非常好看的花。她还和我合影留念。
有次有一个孩子用名字来借书，我说你叫什么呀？她说你应该知道我叫什么的，我经常来借书。我说哦哦，是不是LZZ？她才满意的点头。
还有一个男孩子是第一个把大蒜拼图拼好的，兴奋的展示给我看。 还有个孩子参加运动走操，邀请我来看，说你来看嘛，你来嘛来嘛。那些孩子们的眼神我闭上眼都能想起。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
兰：淘宝店店主。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
兰：愿意的。
姓名：袁萌
目前主要在成都2馆服务。
服务次数：6次（截至12月14号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
萌：从朋友那里聊天了解到的，因为她听说我想要参加一些公益的活动就推荐我来了。
问：为什么会加入微澜图书馆？
萌： 当我听到是图书馆工作我非常兴奋，因为图书馆在我心里很神圣很向往的地方，未来有一天我就想开一个独立图书馆。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
萌： 我在微澜图书馆的工作都是最简单的，给图书贴索引录入系统，为同学们借书还书。那些核心的部分，比如给孩子们讲绘本交流和孩子们沟通聊天，掌握孩子们的需求以及不同年龄阶段需要什么样的书，这些知识面还需要多了解。
问：真实的值班后你对微澜图书馆的理解是什么呢？
萌： 我对微澜的感受是这个图书馆做的太好了！在帮助孩子们阅读的同时自己也得到内心正反馈，而且图书馆规模之大，让我看到了原来在很多城市的角落里，都有那么多人和我是一样的，微澜是在认真“看见”孩子的，也会不定期上新书去实现孩子们的愿望清单。
问：微澜给你带来什么样的改变呢？
萌：自从加入了微澜图书馆成为一名志愿者后，我也在反思对自己孩子的教育。很多时候我们对外是和善的温暖的，却把很多坏情绪带回家里来。感觉现在更平和了，对自己孩子耐心也多了，用心陪伴孩子的同时更设身处地的从孩子角度看待问题。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
萌：上一次有个三年级孩子问我未来大学选什么专业是最好的，我当时听到很震撼！小小年纪就有未来规划了，同时也有点小难过，因为她希望以后有好工作赚钱多，小朋友现在压力很大，不像我们小时候天真烂漫，他们小小年纪就很务实了。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
萌：我曾经在房地产公司做财务，后来领导觉得我跟税务银行打交道还挺在行，就派遣我去金融岗做销售工作了。我是在怀孕时读到一本书，写的孩子的前三年非常需要父母陪伴，老公和我当时都很忙不一定有休息日，所以在跟他沟通商量以后，我提出要当一位全职妈妈，老公也全力支持，我们就说好，我管大后方他冲大前线。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
萌：我自己的孩子一直以为我没上过班，当我们路过以前熟悉的写字楼时我会告诉孩子妈妈以前在这里上班，她会感叹原来妈妈你也上过班啊！这个时候爸爸会说，妈妈以前是职场女性，因为你的到来妈妈想要每天陪你所以才选择在家里工作了。其实无论在职也好，全职也好，只要有一直学习的动力，保持对这个世界的好奇心，我认为全职没什么不好，这是一个人主动选择的权利。朝夕相处的日子里，妈妈无所不能什么都懂。
姓名：张竹媛
目前主要在成都2馆服务。
服务次数：7次（截至12月22号）
问：你是从哪里知道微澜图书馆的呢？
竹：邻居。
问：为什么会加入微澜图书馆？
竹： 家有两个女孩，能和孩子很好的沟通交流，加上自己也很喜欢读书，对童书的选择有一些心得，感觉在微澜这个平台可以给予小小力量。
问：你在微澜图书馆服务的主要内容有哪些呢？
竹： 新书整理上架，小朋友们的借还书操作，号召身边朋友捐书捐时间。
问：真实的值班后你对微澜图书馆的理解是什么呢？
竹： 这真是一个超级棒的服务，为当初成立微澜图书馆的人由衷点赞。公益服务的类型很多，不管是捐钱捐物，都不如书本来得长久。孩子是未来，书本是桥梁，只有从书本中摄入大量知识，才能在以后的竞争中赢得主动权。
问： 微澜给你带来什么样的改变呢？
竹：每周会合理安排事情，务必抽出一天时间去服务，感觉这个目标坚定且有意义。
问：有没有什么在微澜图书馆印象特别深的事？
竹：小小图书馆一到下课时间，挤满了同学，午间可以不吃饭，先来借走喜欢的书。一年级的低龄娃娃，因为识字量不够，会小心翼翼咨询我可不可以给他们讲绘本。看到我欣然同意，立马围过来，一时间五六本绘本出现在我视野中。虽然整个氛围都很吵闹，我必须提高分贝，但太能被他们的强烈求知欲所感动，有个小女孩默默地等着其他同学的绘本讲完，发现上课铃响了，她那失望委屈的眼神让人心酸，我拉住她悄悄说，下周来找我，我第一个给她讲喜欢的绘本，她才高兴地回教室上课。
问：能方便说下你自己的职业（或者曾经的职业）是什么吗？
竹： 曾经在综合部工作。
问：如果孩子对你的职业好奇，你愿意给孩子们分享自己的职业经历，所需技能，让孩子们自由提问吗？
竹：没问题。
当然除了以上几位采访者，还有很多很多我没有机会聊上的真实在为孩子们服务的志愿者，也有因为工作不能来图书馆，只能通过捐献的方式参与到图书馆的馆东朋友们，我想是爱让我们相遇，也希望能通过这样的方式让爱流动起来，在这个寒冷的2023迎来充满希望的2024。
2023年12月14日
微澜成都·林兰
他们是外卖员、快递员、家政工，但他们的孩子在城市找不到一张课桌 | 岳毅桦 一席第801位讲者
去给这家图书馆当馆东，是我今年做的最有意义的事 | 雅君的好用分享
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