孩子总是左耳进，右耳出，答非所问。

孩子坐在课室了，但是黑板上写的是什么，老师说的是什么，完全不知道。

写个作业磨磨蹭蹭，一会挖橡皮一会上厕所

很多家长以为孩子学习态度不端正，其实这可能是“能力问题”，也就是孩子的专注力不足。

小学阶段，大部分孩子的专注力达不到学业的要求，一堂课45分钟，可是孩子的专注力只能持续5-10分钟，所以不知道老师讲什么就很普遍了。

专注力包括视觉专注、听觉专注和身体专注，通常从专注力的集合性、选择性、分配性、持久性、转移性5个维度评估其水平。

比如发呆的孩子，可能是孩子视觉专注力的集合性比较差，以至于明明盯着看，但是注意力却没集中在当下看到的画面上，导致出现“发呆”。

再比如走神的孩子，可能是孩子视觉专注力的集中性和选择性比较差，以至于出现看着黑板，想着打游戏的情况，导致出现“走神”。

此外开小差的孩子，可能是孩子抗干扰的能力和听觉的选择性差，以至于听觉没办法长时间集中在老师的讲课上面去，注意力容易被其他事情转移了，导致出现“开小差”。

想不想知道你的孩子的专注力怎么样？今天王老师将送出100个价值1000元的专注力测评，想要的妈妈课加大麦老师的企业微信，发送“专注力测评”即可。

玩游戏就可以改善专注力！

我们可以通过科学系统的视觉、听觉和身体游戏，帮助孩子改善专注力，在我为3-18岁孩子开发的专注力提升课程里，我和大马、多多录制了一百多个专门的游戏，每天15分钟就可以快速提升孩子的专注力。

这几个月，我也是用这些游戏快速提升了应抑郁导致的专注力不足。现在我才能每天写文章和做课件，很快也可以和大家在直播间见面了。

此外，我还设计了2本专门的改善视觉和听觉专注的额练习册，下面是从练习册里挑选的几个有趣的练习：

1、提升视觉专注力选择性的游戏

2、提升听觉专注力选择性的游戏

这些专注力训练方法，被英国、美国的小学广泛使用，孩子们每天进行15分钟左右的游戏、完成2-4页练习册，就可以有效的提升孩子的专注力。

过去几年已经有超过4万的孩子按照这套方法有效的提升了专注力，赶紧一起来学习吧。