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46年前,年仅11岁的谢彦波从少年班走进中科大,15岁在科学院读硕士,成为一代传奇天才,被无数人期待。

可就在读博期间,他的人生却发生重大转折,让这位曾被无数人期待的天才少年就此消失在公众视野中。

谢彦波的身上究竟发生了什么,如今离他成名已过去46年,他的生活怎么样?

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孤僻的天才

1966年,谢彦波出生在湖南长沙的一个高知家庭中,父亲是长沙医学院的物理教师,母亲是医学院的医生,平时就住在医学院的家属大院里。

因为父母都忙于工作,实在没有好好照顾谢彦波,谢彦波在一岁的时候,就被送回了乡下老家,和奶奶一起生活。

一直到孩子该上小学了,他才被父母接回城里,可让谢父谢母没想到的是,孩子在农村竟然养成了一副“闷包”的性子,对城市里的一切都很好奇,但就是不爱讲话,即便开口,那也是表达不清楚自己的观点,连个主语“我”都不会用。

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看着孩子像一个榆木疙瘩,饿了喊吃饭,渴了喊喝水,母亲叹息道:“长大准没出息。”
父亲理解妻子的焦虑,他安慰说道:“这叫外浊内清,只要引导得好,出息会不小呢。”

这是一个不善于言语的小孩,在和人相处时,总会让人认为他是一个笨拙木讷的人,不光是父母,小学的老师也非常头疼谢彦波的交流能力。

上小学一年级了,别的孩子讲话都非常流畅,叽叽喳喳的就像树上的小鸟,可唯独谢彦波不爱讲话,老师让他回答问题他也什么都不说,让人无可奈何。

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老师将谢彦波上课的表现告知了他的父母,希望父母能多开导孩子。

为了能够让谢彦波多讲话多交流,父亲常常会给他讲故事,有次讲到木偶奇遇记时,谢彦波忍不住问父亲:“他遇到这么多麻烦,为什么临走前不问问别人?”

父亲告诉他,因为他不爱讲话,也不愿意与人交流,所以总是会遇到麻烦。

而从这以后,谢彦波就开始活泼起来了,虽然话不多,但总归是一个好现象。

谢彦波进入二年级时,父亲在检查他作业的时候,偶然间发现他竟然在做高年级的数学题,并且答案还是正确的。

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他把儿子找来问话,谢彦波讲:“他们在班里上课,我听了一遍后就学会了。”

孩子的学习天赋让谢父非常吃惊,并且他发现谢彦波对学习也非常感兴趣,接受度极高,于是便指导着谢彦波学习课外内容。

谢彦波对学习非常热情,他还主动给自己定下了学习作息表,早上6:15就起床,锻炼一会后开始学习,晚上回家吃饭后休息一会,然后又开始学习。

刚刚步入小学三年级,谢彦波就在父亲的指导下将初中数学知识掌握,四年级时学习完高中的数学、物理和化学知识。

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初高中的知识本身比较基础,听闻一个小学生将这样的知识掌握,很多人都觉得还可以接受,然而到了五年级,谢彦波竟然还学会了解析几何和微积分,让人惊讶万分。

因为在小学阶段参加高中生数学竞赛获得好成绩,谢彦波出名了。

听闻湖南出了个理科的好苗子,中科院连忙派人来对谢彦波进行测试,结果发现他的数学水准和大学生相当,其他科目也有高中生水准,是名副其实的少年天才。

本着惜才的目的,谢彦波直接从小学跳到了中科大少年班,并在十一岁那年顺利走进大学校园,开启了自己的开挂人生。

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伤仲永

谢彦波是一个极有天赋又热爱学习的人,很多人对他抱以期待,认为他20岁就可以获得博士学位,认为他极有可能成为中国的诺贝尔奖获得者。

若要说谢彦波身上有什么毛病,那就是他从小表现的那样,自理能力差,不懂得如何与别人交往,就像是一个孤僻怪异的小孩。

刚刚走进大学校园,谢彦波只有11岁,大多数同龄人连初中都还没考。中科大的学生们也流传出一个关于谢彦波的说法,那就是他刚刚进入校园时,还在玩“滚铁环”。

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回忆起那段时光,谢彦波说,那个时候他还小,对外界的宣传其实是没有什么感觉的,只知道系着一根红领巾闷头学习。

人际关系和心理健康是非常重要的一个大学课程,很多人都在这一课上落下了,而年幼的谢彦波是问题最严重的那个人。

这是人生的重要一课,也是很多天才会犯下的一个毛病。

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18岁读博时,因为和导师的交流出现严重问题,谢彦波没能拿下博士学位,于是便出国到了普林斯顿,跟着诺贝尔物理奖获得者菲利普·安德森学习。

然而谢彦波和菲利普之间的不和,竟渐渐成为了一个公开的秘密。菲利普无法忍受谢彦波的傲气,而谢彦波也无法忍受因为理论冲突问题,教授不喜欢他的论文,甚至和教授发生了争吵。

学术研究不仅需要才智,更需要协作和沟通,谢彦波的确是少年天才,然而他却败在了天才的通病上。

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在学术研究中,关系紧张其实只是一件小事,只要积极改变促进沟通,博士毕业这件事还是有转圜的余地。

但恰巧在那时,美国发生了一件轰动一时的“北大留学生杀死教授”的事件,随之而来的就是传言谢彦波曾经拿手枪和菜刀威胁菲利普的谣言,让谢彦波处境更加艰难。

在这样紧张的氛围下,中科院将谢彦波召回了,而这也意味着他的留学生涯就此结束,让不少人对他议论纷纷。

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谢彦波的人生遭遇极大挫折,但作为带着他长大的母校,中科院非常了解谢彦波的天赋,给予了谢彦波留校任教的机会。

在昔日老师的帮助下,逐渐长大的谢彦波开始对社会与生活有了理解,逐渐找回了自己内心的平静。

虽然天才少年的名头不再,但是他对物理学习依旧保持一份热爱,在教育中找到了人生的新意义。

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参考资料:

1.中国科大新创校友基金会 《谢彦波:出世的少年,神童与神仙之争》2015-10-03

2.中国科学技术大学少年班《学院在中国著名院校和研究所工作的部分少年班校友》2020-02-17

3. 中国科学技术大学物理学院近代物理系《教学科研人员:谢彦波 副教授》2020-02-17