编者按:【地面课学员说】第五辑来了!(往期回顾在最下)。12月10日,《识别与理解潜意识——曾奇峰&付丽娟现场访谈演示地面课(第二期)》顺利结束。2024年潜意识地面工作坊课程将继续开展,相关招生信息请持续关注公众号发布!本文基于70后学员宇和90后学员小海课后采访整理而成,整理人周敦敏。

宇 70 后 图书馆工作人员 来自河南开封

我是通过公众号知道的这个课程。这次来上课是有点心血来潮,这个事说来就长了,反正最后来到了这里。主要我是想提高一点……想在环境里多一点尊重?打败周遭的环境?潜意识里的那种意思,想通过学习这些获得一些自信的感觉吧。

过去我没咋参加过这种活动,在我家那边,也是自己一个人学,学这心理学有点不好意思,有时候怕人家误会。

说实话,如果不是这些年接触心理学,我恐怕不会也不敢来参加这次地面课。学武志红的心理学课,特别是关注曾老师的公众号,看老师们的文章,看曾老师的视频,参加初级学习营…我觉得我是有些改变的,主要是看问题的方法改变了些,对自己也宽容了许多,不那么爱自责了…

来到课堂上,先开始觉得新鲜,也没怎么记笔记(在曾老师的课上还是记了一些),如果像其他同学这么专心地记,我就分心了,主要还是想多体验体验、多听,并不是不想记。学员提的很多问题,和我的问题都相通的,刚刚拿话筒提问的那个男同学,我认识他,他提出跟父母住一块的问题,我也遭遇了这个问题。听听有些有好处,主要是对理解自己多了一些。

但上课有时也不知道是怎么回事,有的同学讲的自己的事我听得很清楚,但有的同学讲,或者老师在讲其他一些知识点的时候,我就一句话也听不进去,不知道这是不是老师说的“隔离”,还是只是自己的“不感兴趣”。

这趟回去后应该会消化消化,也有可能会忘…奥我想到了,来参加这次地面课的目的主要还是想活得明白点…^_^

“思想和思想本身,有一种连接。”

小海 90后 心理学爱好者 来自上海

之前我也说了报名这次地面课主要是为了还愿。我不是搞心理的,来这边的动机,不是为了行业,也不是为了专业,只是为自己的一个需求:感受心理学的氛围,现在我体会到了。这是一方面。

另一方面,对于老师说的东西,其实我能够感受到老师和案例分析中他们在表达什么,我确认了一件事情:外在自我和内在自我,这个点是我自己的语言,我自己也在与曾老师的访谈中提到,有些获得外在成功的人,他们都会把外在自我照顾得很好,还有一些人外在自我出了问题,内在自我也有未疗愈的情绪,因为外在得不到满足,所以内在就有情绪,会产生问题。我就观察到了这一点,我就分离出:确实我们每一个人过来做心理咨询各方面的工作,确实是界定出了一个外在自我,一个外壳,包括我如何控制、掌控我的世界,我如何支配我的世界。这是其一,这个对我很重要。

其二是我的内在自我,我对于外界信息过来,我面对它的反应,反应只是我的反应,我不能支配这个反应,是外界支配了我,于是我产生了反应,所以说往往我们的问题在于,如果我们不能很好地掌控世界,我的内在心理就会出问题,如果我是心理师,承担了一些不健康的情况,那是不是有种可能我的外在自我出了问题,或者是我的内在自我另外一方面也可能出了问题。由此我就定义出来了,似乎我们人的心理模型就这两种情况。

规律出来了之后,你就会发现这个世界塌缩了。于是,我就从这里的课堂开始抽离,因为只有这两种情况,事情就变得简单了,就不用再去看其他实体案例了,只要单独地、纯粹地把外在自我搞清楚、把内在自我搞清楚,那我认为,对于心理学的诉求,我已经能够掌控和驾驭了。

所以现在,我觉得越来越没有动机(听课),是因为我只是一个观察者,我的需求并不是心理学行业的需求,而只是我个人很自我的小的想法。来验证了,看明白了,就规律出来了,那我其实感觉已经有点满足,以及放下了。“真正的满足就是一种放下”,我现在感觉到一种放下。

遇到曾老师之后,我确认了自己理论的正确性和合理性,我其实是有点满足的。他正好是在我的点上,让我感觉就是思想和思想本身,会有一种连接,这很珍贵、非常珍贵,只是时间太短了。

《曾奇峰动力学解释训练营(第三期)》

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编辑 | 大虾

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