本文转自：人民日报客户端

王云娜

支教三年后，她为何选择扎根乡村学校
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支教三年后，她为何选择扎根乡村学校

怀揣对教育的满腔热情，她从城市小学前往乡村支教，用心浇灌山里的一颗颗“小树苗”。

三年支教结束后，她又毅然决然地扎根乡村学校，陪伴更多大山里的孩子成长。

留下来，她不断观察思考，坚定内心的追求，收获教育的意义。育人，也遇见更好的自己。

她只希望，用教育改变村里孩子的未来，让他们眼中有光、脚下有路，长成“参天大树”。

她，就是湖南湘江新区莲花镇金塘小学教师易婷。

支教给她带来了什么？她为何选择“逆行”，扎根乡村教育？

点击视频，让我们一起聆听她的故事。

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