少儿美术教育为什么必不可少？

心理学证明：儿童早期绘画练习，可以把智商提高千分之三十，学画画不仅仅是在画画，它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质。

少儿时期，孩子在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比，毕竟艺术是平衡儿童的智慧与情感所不可或缺的工具。

绘画是一种复杂的精神活动，是少儿最直接的，最自由的，最便捷的情绪表达方式。

少儿通过绘画充分表达内心情感和对外部世界的感受，这样他们启发他们丰富的想象力比渊博的知识更重要。

画画让孩子一生更加幸福！

决定一生是否幸福的因素是什么？是金钱？是地位？

回答是这样的：很大程度上，是一个人的审美观。

一个懂审美的人，能够无论贫穷或富有，都能在生活中发现美，感受美。读书，画画，让孩子性情温和，智力得到提高。

只有画画练习，才是促进左右脑分工均衡发展的最好途径。

绘画的孩子无意间培养了对颜色、形状、空间、位置的判断认知能力。

既然少儿美术教育如此重要，请家长们带着自己的宝贝，来小伦敦学美术吧！

小伦敦美术教师针对孩子美术教育的六个阶段，分阶段逐步对孩子进行美术教育：

第一阶段，涂鸦期。孩子们学习美术的基础知识、规律和技法，拥有用美术语言表达的能力；认识造型元素，点线面的认识与组合表达。认识色彩并绘画，辨别色彩的深浅变化，美术基础技法。

第二阶段，创意美术阶段。锻炼儿童的审美观、思维、手脑协调，正是打开丰富想象力的关键时期。

第三阶段，思维美术阶段。教孩子以想象力与创造力为主，能够运用想象力与立体造型等多种方式组合创作，建立美术创造性观念。

第四阶段，三维美术阶段。这一阶段的孩子已经有成熟的思维模式，熟练的绘画表达能力，已经可以明确自己的美术专业。

第五阶段，立体美术阶段。孩子逐渐形成自身的美术语言，能够自如表达自身所思、所想，并运用多元材料创作。

第六阶段，立体美术阶段。让孩子的艺术思维和绘画技法都趋于成熟。

来小伦敦学美术吧！相信在小伦敦，通过专业美术教师的指导，孩子的观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力将得到全面提升，进而走好人生艺术之旅。

编辑：鲁蒙海

审核：海 新

终审：张 扬