【课程故事】诺亚舟幼教建德园:冬日冰纷

小朋友:“冬日的阳光暖暖的,我不怕冷!”

老师:“那我们一起去户外游戏吧!”

“冬季的天空好明亮呀~~”

“冬天的感觉是冰冰凉凉的,就像是冰激凌”

活动源起

冬天季节,小朋在们的户外活动总是会有惊喜。突然,翁景仪小朋友大喊起来:“老师快来看呀,滑滑梯上竟然有冰快!”她的叫声,一下就把其它小朋友们吸引了过去,孩子们迫不及待的跑去看冰,个个高兴的欢呼起来

欢欢:“老师,我在轮胎上也找到了冰!”

米乐:“老师这地上也有冰!”

“我在我们家小区水池里看到很大的冰”

王亦涵和胡锦烑:”哇,小青菜上也有冰啦“

与冰初遇

最近寒潮来袭所以在户外时,能看到各种器具上、水池里、青菜上的冰,带着这些问题,孩子们进入了“冰纷之旅”......

冬日小美好,冰的团讨

“老师,冰是怎么形成的呢?我可喜欢冰了,好想知道呀!”

“冰有不同的形状吗?我想要正 方形的!”

“冰还会有其它颜色吗?我喜欢粉色。“

冰花制做

放进冰箱的冷冻室。

冰花分享

"我的冰花里有漂亮的灯笼"

"我的冰花是粉色的,可漂亮啦"

"我的冰花里有新鲜的花辦"

"我的冰花是爱心型的"

"我的..........."

调查记录

“我手握住冰花时,在滴水”

''我用吸管吹冰,冰里的水就变多了"

“我把冰放在阳光下,冰好像化的快了些”

“被我打碎的冰,融化的好快了......”

玩转冰花

冰花·晶莹剔透

握在手里·冰冰凉凉

冰融化了

教师感悟

突然的一次降温,给孩子们带来了"小美好"结冰对于南方的孩子来说,就像是下雪一样的美好.在孩子亲身体验过程中,发现了很多关于"冰"的特点,比如:冰是会融化的、冰是凉凉的、冰是透明的........等等.

看到孩子的兴趣和好奇,我们觉得这次大自然的馈赠就是最好的自然教育,我们抓住了这次的教育契机,引导幼儿探索冰的密秘,满足和激发了幼儿探索精神,生活即教育!