“局长伯伯给我回信了！” 近日，郑州市回民初级中学九年级六班的连静怡同学收到了管城回族区教育局党组书记、局长高峰伯伯的回信。

高伯伯在信中写到：“希望连同学在以后的学习生活中，在老师、父母的关爱下，在同学们互帮互助的友爱中，健康快乐成长，努力学习，乐于助人，成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”行云流水的字迹中饱含着高伯伯对学生的亲切关怀和期望，也为连同学的学习和进步指明了方向。

作为即将毕业的九年级学生，连静怡同学是一名特殊需要学生，是郑州市回民初级中学的“慢飞天使”。在元旦前夕，她给管城区教育局局长高峰伯伯写了一封感谢信，用一个个稚嫩的字体、一句句暖心的话语、一封真诚的感谢信，表达着一个孩子最初、最本真的爱。信中她详细讲述了自己在郑州回初的生活点滴与成长历程。在这两年多的时间里，学校校长齐伟、副校长张恒山、班主任李宁老师以及任课老师们都竭尽所能地给予连同学支持和帮助，非常有策略地化解连同学在融入班级和学校过程中所遇到的不同障碍。

连同学收到高伯伯的回信倍感骄傲，充满了信心和动力，更添干劲，如春日之苗一般，在党和政府的关爱关怀下，在学校领导和老师的关心下，日益茁壮，健康成长！

郑州市回民初级中学秉承“有灵魂 向未来 为美好”的教育理念，以打造 “美好回初”“幸福回初”为目标，共同绘制“爱与幸福”的学校。学校坚定“立德树人，以高质量办人民满意教育是最大政绩”的信念，构建学校“全面发展、卓越成长”多元化育人的教育体系，使得每一个孩子都能在自身的基础上获得更高的教育增值，从而成长为“志存高远阳光自信 文理兼修 体智并举”的卓越回初学子，实现学校与学生的共同成长！

在教育多元化的今天，我们的教育，不仅需要爱，更需要智慧。没有一个孩子在入学时是一张白纸，他们带着来自遗传基因、家庭教育、自然环境和社会态度共同作用所形成的各种信息和烙印。如果孩子是鱼儿，那么优质教育就是鱼儿赖以生存的水。有了多彩的鱼儿，水也会变得更有生趣。能够拥抱、接纳每个不同孩子的学校必定是一个充满幸福感的、富有创造力的乐园。