善用比喻，是习近平总书记重要讲话和文章的一个鲜明特征。

习近平总书记多次运用生动形象的比喻阐明治国理政之道。

“学习大国”梳理了《学习时报》在读书治学版开设的“习近平总书记所作的比喻”栏目，与读者一同感悟这些比喻中蕴含的思想力量。

（系列将会不定期更新，将“学习大国”设为“星标”，及时获取更多学习资料~）

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领导干部严格自律，

要注重防范被利益集团“围猎”

2017年2月13日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上强调，领导干部严格自律，要注重防范被利益集团“围猎”，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，坚持交往有原则、有界限、有规矩。

“围猎”的意思是“从四面合围起来捕捉禽兽”，原意指人们用各种方式包围目标猎物并进行捕杀的一种狩猎方式，人们结成群体集合起来狩猎，将猎物赶入困境，直至其无路可逃、无力反抗，进而群起而攻之，将其捕获。围猎对象是凶猛的野兽，反映的是人与自然的搏斗。“围猎”对象是领导干部，反映的是腐败与反腐败之间的斗争。正如习近平总书记指出的，“各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都对着你去，往往会成为‘围猎’的对象”。习近平总书记用“围猎”来比喻行贿与受贿的关系，深刻地揭示了腐败背后的根源问题，为领导干部防范形形色色的利益集团成伙作势、围猎腐蚀指明了工作方向。

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各民族要像石榴籽那样

紧紧抱在一起

2014年5月28日，习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”

石榴，是一种常见的水果，石榴籽晶莹剔透，密实相连。党的十八大以来，习近平总书记在涉及民族工作的会议、考察等活动中多次用“石榴籽”作比喻，形象描绘了中华民族大团结，深刻阐释了中华民族的内在结构、亲密关系和发展态势。

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“一带一路”不是中国一家的独奏

而是沿线国家的合唱

2015年3月28日，习近平总书记在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上的主旨演讲中指出：“‘一带一路’建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。”

“独奏”指一个人演奏乐器，而其他人都是观众。“合唱”是一个群体合作完成的艺术形式，有指挥、有多声部，既有分工、又必须合作。习近平总书记巧妙地运用“合唱”比喻国家间的相互合作，揭示了“一带一路”倡议的核心要义，指出“一带一路”是“共商共建共享”的新型合作模式，是优势互补、互利共赢的可持续合作路径，将推动共建人类命运共同体，使各国人民“各美其美、美美与共”。

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知识和经验犹如雄鹰之双翼

2013年6月28日，习近平总书记在全国组织工作会议上指出：“好干部除了要加强学习，还要加强实践。‘耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。’知识和经验犹如雄鹰之双翼，只有经风雨、见世面，才能飞得更高、飞得更远。”

在人们眼中，雄鹰不仅有展翅高飞、穿越风云的自由与洒脱，而且有无惧风雨、不畏艰险的勇气与力量，成为了强者的代名词。雄鹰之所以能够获得人们的赞许与青睐，很重要的原因就在于它拥有一双强健的翅膀，才得以搏击长空、翱翔天际。习近平总书记用“雄鹰之双翼”喻指“好干部的知识和经验”，言近旨远、引人深思，生动形象地阐明了知识和经验对于干部成长成才的重要作用，勉励广大干部特别是年轻干部要通过学习与实践来获取必备的知识和经验，既在“知”上下功夫，又在“行”上见成效，如此方能成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

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来源：综合学习时报

本期编辑：梁冠群