1月26日下午，太原市尖草坪区柴村街道摄乐小学开展“家长怎样当”家长课堂活动。

该校特聘拥有国家二级心理咨询师、太原市关工委家庭教育专家指导组成员等荣誉称号的儿童教育专家安虹老师进行授课。

“家长“是各位现在的身份，这个身份是有“有效期”的，你不可能一直是孩子的家长，有朝一日他会有自己的孩子，自己的家，你不再是他的家长，只是他的父母！当家长这个身份还没有过期的时候，请想好自己要做怎样的家长？

这是第二个要思考的问题。小学六年的时间孩子学到了什么?首先学习掌握知识的能力。就是学习力，也就是学什么都会的能力。其次，学习遵守规则，以便日后和陌生人大规模协作，完整自己的社会性。最后，学做人，学习利他的思考模式，这样才能得到大多数人的支持和帮助。

了解了孩子应该掌握的学习内容，那么如何掌握就在于家长的有效引导了。

孩子要向谁学习呢？这是第三个问题。学生期间，大多数知识来源于老师的教导，和家长的言传身教，当然也少不了身边的同学，以及校内环境、家庭的氛围都是孩子学习的主要方向。

任何能力都是需要逐步培养的，包括学习能力。就像初生的孩子需要家长一步一步的引导他，学会如何吃饭，如何走路，如何说话。

努力当“好”家长：一方面让自己“好好”当家长；另一方面让自己成为一名优秀的好家长。

莫言曾说过：孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。每一个优秀的孩子，背后都离不开父母的奋力托举。

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美编：刘静 责编：张丽

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