新年伊始，“学习强国”浙江学习平台推出“强国记者新春走基层——2024，来自一线的故事”系列报道。通过记者到基层去，到一线去，发现和记录火热的生产，讲述浙江和浙江人“勇当先行者、谱写新篇章”的故事。近日，学习强国记者远赴两千五百多公里外的云南省景东彝族自治县，深入海亮乡村教育振兴一线，走访教育基层，走进县域学校，用记者的视角生动诠释乡村教育振兴中平凡但感人至深的海亮故事。学习强国接连发布多篇报道，点赞海亮教育以科技和服务助推实现教育公平与高质量发展的使命担当和创新作为。今天，小编带你走进希望的田野，一起跟随记者探索海亮教育助推云南景东教育创新发展的生动场景。

希望在田野上萌动

——海亮教育助推云南景东教育创新发展探索纪实

这是一片美丽土地。

一月的午后，阳光温暖。云南景东彝族自治县海亮高级中学，群山环抱、风景秀丽、设施齐备、宁静整洁，崭新的教学楼连着宽敞的学生宿舍，充满活力。

冯茜是位陕西延安姑娘，2018年从南京大学毕业后，入职海亮教育科技服务集团。站在崭新漂亮的教学楼前，冯茜脸上露出幸福的笑容：“我是从延安乡村大山里走出来的女孩，没想到又投身到大山深处的乡村教育事业上。我到景东工作时间不长，亲眼目睹校园一点一点变得更美，接触了好多有个性活泼可爱的孩子。虽然来的时间不长，可我对景东这片土地充满了感情，也让我爱上了乡村教育工作。”今年28岁的冯茜，现在是景东彝族自治县海亮高级中学副校长，挑起了工作的重担。

你能想象，在远离杭州2500公里的云南景东彝族自治县，一批从各大名校毕业的年轻人，正在这里为乡村教育奉献青春的力量，其中不乏博士、硕士，而这些年轻人正是来自东海之滨的海亮教育科技服务集团。

2022年，景东彝族自治县数所有影响的学校与海亮教育科技服务集团建立合作和服务关系。海亮教育输出人才和管理模式，一步一步，脚踏实地，提升当地学校办学水平，帮助大山里孩子开拓视野、提升素质。

说起乡村教育，2022年来到景东彝族自治县担任海亮高级中学校长的张胜超感慨万千：“我长期从事乡村教育工作，换过好几个地方，景东是最新的一站。这些年是靠一份使命，一份责任走到今天。乡村教育，最重要的是扶志加扶智，必须执着于知识改变命运的理念，同时我们的工作要促动当地办学方式方法的改进，帮扶当地教育工作者拥抱崭新的教学理念，走进全新的教育天地，努力成为一名乡村教育工作的推动者。”

一分信念 一份使命

初春的无量山脚下，早晚温差强烈，在这里一天可以感受四季变化，景东海亮高级中学就矗立在这里。步入校园，环顾四周，连绵的群山，雄伟大气，风景迤逦。景东的孩子是从这大山中孕育出来的，大气明快，青春阳光。

金婷婷老师是学校的教学处主任，2022年4月从家乡诸暨来到这里。记者在校园里打听她时，也是几番确认，最后才约好一个地点如约见到。

她太忙了，教学、教务，手上有一堆事情，行色匆匆而来。大学毕业后，金婷婷回到家乡加盟海亮教育，一直任教高中英语。随后，响应海亮教育号召，来到景东。对她而言，虽然都是在县级高中任教，但东西部的差距还是很大的。家长对教育的态度、学生的性格以及来自周遭的压力……许多事情，金老师是第一次碰到，需要短时间内去快速适应。

“毕竟有很大不同，尽快完成对学生的全面掌握很关键”。金老师说，每一次家访就是重要的一次教育调查。

印象深刻的一件事，是一位品学兼优的女生曾对她讲，初中毕业后可能因为家庭情况将不能继续高中学业。无奈的眼神，让她至今记忆犹新。于是，她拉着一起来景东任教的先生陈伟波开展家访。几人驱车四五个小时，直到汽车停在不能继续前进的山间小路上，然后再步行一个多小时山路，才到达女生家里。“那是一个简陋屋舍，泥泞的路面很难下脚。我想，如果不给她机会，她可能一生就会在这大山里了。”金老师坐下来，和女孩的父母拉家常，算经济账，想着办法，初步做通了家长的思想工作。这位大山里的女孩从此有了接受更好教育的机会，开始在转变中书写新的人生轨迹。“高中两年多了，她学得很开心，成绩稳定，我很看好她，如果考试正常发挥，起码一本线以上吧。”金婷婷坚定地说。

如何让学生不受家庭情况影响学业，景东海亮中学因人施策，通过助学金扶助、奖学金制度，同时介绍家长到学校从事食堂工、保洁工、勤杂工等工作方式，较好地达到了目的。而这样的改变，就是在一次次走进学生家庭，走近学生心间完成的。

海亮教育团队的老师来到景东，最起码要待三年。这三年远离家乡亲人，照顾不到父母孩子，每个人都有一个心酸的故事。“有人问我，来到景东的得与失。我想我既然选择了到大山里从事乡村教育工作，我就不后悔，一经选择就坚持下去，不放弃不停止，这是一份信念，也是一份使命。我相信我会找到处理各种关系的平衡点。我现在最大的愿望，是尽我的能力，带好更多的学生，不仅教会他们的学业，更要教会他们做人的道理，让他们打开眼界，开阔思路，拥抱更大的外部社会。”同样是诸暨人的吴飞燕老师，担任无量初中校长。她是一位情感细腻的老师，在她的微信中，加了好几位学生的微信，她通过微信与学生交心，解决过好几位学生的问题与困惑。她说：“信息时代，对教育提出了许多新课题，只有沉下心来，细心耐心，用果敢和决心才能破除困难。许多困难，只要通过各方努力，都能有效解决。虽然我们的力量有限，但既然接了这个担子，每一个老师、每一个成员，都会担当起相应的使命，从一点一滴做起，做好开路者和引路人。”

一种新气象 一种新理念

和吴飞燕、金婷婷两位老师一样，来到了云南景东的每一位海亮教育团队老师，都在尝试一种新的工作方法，适合当地的全新教学实践，这是挑战和使命。

大山深处的景东，有自己的个性，自己的特色。海亮教育团队的老师如何精准抓住景东的实际，把好脉，促提升，形成新气象，必须一一分析，因地制宜，有的放矢，针对性建立相应机制，科学施行。

张胜超校长是一位年近半百的诸暨汉子。数十年来，他为海亮教育“开疆拓土”，在浙江、江苏、安徽、湖北等地创办管理过数十所学校。2022年，他再一次勇挑重担，来到云南这块美丽的土地。在哀牢山和无量山之间，第一次将海亮教育这个品牌带到景东这个陌生的地方。“我动身来景东前，集团领导找我谈心，希望我发挥经验比较丰富的优势，推动景东教育的发展，特别是如何进一步振兴乡村教育，希望能够出新招，结出新的成果。毫无疑问，这是一种新的使命和责任。”

在当地党委政府的支持下，2021年8月，海亮教育科技服务集团开始服务景东一中。2022年3月，海亮教育与当地共同打造优质民办高中景东海亮高级中学，并服务无量中学初中部，帮助当地初步构建起公办、合作、民办等各类学校共同发展的多元化办学格局，不断扩大优质教育资源供给。

从无到有，困难显而易见。面对困难，办法总比困难多。

张胜超陪同我们走进景东海亮高级中学，他指着校舍说：“建这所新学校不容易，每一个项目，每一个课题，我们都是一个个排好时间表解决。我们团队进驻景东以后，发挥浙江的拼搏精神，全新设置课程，推出适应当地的绩效考核方案和试卷分析评议工作，开设浙江云南两地云课堂双师教学项目，让景东的学生充分享受到浙江相对优质的教学资源，同时推出老师培训工程，打造景东名校共同体，整体助推当地教育发展。”

许多事情，以往说起来是习以为常，见怪不怪，但在“海亮”管理团队的眼里，只有改善了改变了，才能让人经历观念和做法冲击，由里到外达成质的变化。

“改变理念与习惯是最重要的。这一步从哪里做起呢？我们从老师培训开始做起。通过对老师的培训，改变了原来一些不太规范的习惯，要求所有教师改变原先传授为主的教育方法，践行领学理念，增加互动，教学互补，这样就增加了学校的战斗力，提升了学校的教学质量。”在景东海亮高级中学常务副校长傅华老师的眼里，学校大大小小的问题着实不少，但通过努力，变化迅速，感受显而易见。

“从教学质量上讲，我们在这里创下了许多第一。”张胜超介绍，变化首先体现在具体的成绩上，通过两年努力，更多的当地学生安心留在景东就学。“我们来之前，当地中考前100名学生中只有少数学生会留在县内继续就学。但是，现在这个情况有了极大的变化。去年优质生源留在县内就读人数达十几年来的最多人数，而且成功吸引县外162名学生到景东县就读高中。在省级竞赛中，景东海亮高级中学的学生勇夺云南省信息奥林匹克竞赛一等奖，化学奥林匹克竞赛也获了奖，这在当地从未有过。我们在景东就是要实现服务一所学校，树起一面旗帜，孕育一片森林的目标，打造新理念，形成新气象。”

海亮教育在景东的实践，助推景东教育综合改革工作，努力走出一条符合景东实际的教育发展之路。景东县教育体育局局长王华表示：“海亮的做法，让景东的老百姓在家门口享受到了优质的教育教学资源，满意度明显提升。展望未来，我们将继续推进与海亮教育科技服务集团的合作，持续推进教育综合改革，进一步优化校点布局，全面提升教师整体素质，加强教学常规精细化管理，进一步提升教育教学质量。”

一次选择 努力坚持

在景东采访期间，我们常常感动于海亮教育团队老师讲述的故事，在许多平凡小事中，隐藏着巨大能量。

是什么样的勇气和决心，让他们毅然做出取舍，来到云南，在陌生他乡开启教育他人、启迪心智的历程？

“我是2022年来到这里，当时的想法就是想为乡村教育做点贡献，帮助大山里的孩子能够更多走出大山，让他们知道还有不一样的人生，还可以选择新的生活，学会到广阔的世界去探索。”冯茜来到景东，就全身心投入到工作中，她是陕西乡村女孩，她理解乡村孩子的想法。作为一名语文老师，她最大的愿望是通过阅读更多的书籍，打开孩子的视野。

“我签的协议是两年，但既然来了，至少要有始有终，我已经申请延长在景东的教学时间，至少要有三年时间，完成一个教学周期是必须的，这样就可以完整教学一届学生了。”吴飞燕说：“一次选择，努力坚持，我们已经在景东搅动了一池春水，相信还会有更大突破。”

景东海亮高级中学校长助理谢帅是个博士生，来景东当老师，沉得下心：“我来到景东，就是想更好地把自己的理想和事业结合好。孩子会模仿老师，我想通过陪伴式教学，以身作则，让孩子有好的榜样，取得属于他们的成就。”

张胜超校长说：“每一个老师，想着为大山的孩子多做点什么，从大的地方讲是知识改变命运，从小的地方讲是不断增强学习的信心与勇气，考上更好的学校。人皆有才，人人成才，从完成一个个小目标做起，最终让孩子所得与自己理想同频。”

夕阳西下，无量山下的校舍安静，景东海亮高级中学的食堂里灯火通明。这里窗明几净，空间开阔，井井有条。这是按照高标准建设的学生食堂，在整个云南中学中都是一流的。我们在这里看到了每位学生的笑脸。