2024年3月2日，南海区总工会组织劳模学习团一行约40人，来到佛山市南海区九江镇初级中学，参观刘志伟劳模创新室，见证我国教师首个展览馆——刘志伟名师展览馆的成立，听取刘志伟劳模的专题报告《刘志伟名师成果馆建设介绍》，参观了展览馆。
刘劳模的专题报告，内容包括成果简介、成果馆建设、成功案例和发展思考四个方面。刘劳模指出，自己坚守教育42年，从乡村教师成长为国家名师、国家高层次人才、全国五一劳动奖章获得者，是南海区新时代注重人才培养的结果，是南海区优秀教师爱岗敬业的代表，希望本人的成长故事能对其他教师的专业发展有启发和借鉴作用，也希望本馆建设能成为我国教师励志教育、守正教育初心的好场所。
参观人员对这次学习交流中收获颇丰，点赞如潮。大家认为这是一次文化和精神的盛宴。南海区总工会副主席沈海泱高度评价刘志伟劳模身上所表现的敬业精神、创新精神和奉献精神，希望所在镇街和学校能重视刘志伟名师成果展览馆的高质量建设。
附：关于刘志伟名师成果（展览）馆的建设规划
一、选题背景及意义
习近平总书记指出“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”。刘志伟名师是我国新时代千千万万名师的一个缩影，是南海区优秀教师爱岗敬业的一个典型代表，是身边可学的榜样人物。他从一个乡村教师成长为国家名师，有奋斗历史，有成长收获。如何把他的教育家精神发扬广大，把他的奋斗史通过实物、图片、影视等总结和展示出来，对其他教师的专业发展极具启发和借鉴作用。
本馆建设能成为我国教师励志教育、守正教育初心的好场所，在我国建设一线教师成果馆属于首例，在南海区教育发展史上具有里程碑的意义。
二、建设内容及方法
㈠建设内容
本馆设三大功能区域：
1.展览区：主要功能为刘志伟名师成长文化主题的陈列展览，包括基本陈列、专题展览等。主要展出内容有：
⑴基本陈列内容
①刘志伟简历和简介。
②刘志伟的主要荣誉和获奖，节选刘志伟代表性科创成果30项。
③刘志伟担任的职务（省级以上学术和社会兼职节选10个）。
④刘志伟科创成果大事记。
⑵专题展览内容
①刘志伟培养学生成绩１（国际金奖12项、银奖２项）。
②刘志伟培养学生成绩２（国外专利３项，国家专利节选40项）。
③刘志伟主管学校项目成绩（节选获省级以上荣誉16项）。
④刘志伟工作室培训教师的成绩（5届学员成长为特级教师等省级以荣誉或奖励超过100项，节选20项）。
⑤刘志伟教育帮扶（在全国7个省担任教育公益帮扶工作，在６个省的7个县设立“刘志伟创新专项奖”，在全国12个学校担任荣誉校长，帮扶效果评价节选10项）。
⑥社会各界对刘志伟的评价（包括领导和专家的评价、学生和家长的评价，节选10项）。
⑦刘志伟事迹在媒体报道（以2020年以来在国家级媒体报道为例，节选20项）。
⑧刘志伟主持项目获省级教学成果或创新成果二等奖以上奖励（11项）。
⑨刘志伟出版专著（节选10本）。
具体展览区内容，见附1至13。
2.教育区：主要功能为面向教师研修的教育实践体验，包括刘志伟名师事迹影像馆、刘志伟名师成长讲习馆等。
⑴刘志伟名师事迹影像馆
播放刘志伟事迹在省级以上影视媒体的播出资料。
⑵刘志伟名师成长讲习馆
介绍刘志伟创新教育思想、教育方法和教育内容等，研讨刘志伟成名成家的秘密以及对新时代教师成长的启发和借鉴之处。
3.文创区：主要功能为宣传介绍近十年南海区教师专业发展成就、南海区尊师重教主题的文化创意产品、观众休闲阅读服务等。
㈡建设方法
为使刘志伟名师成果馆肩负更大使命、发挥更大作用，建议由区教育部牵头，以区教育局、区总工会、九江镇初级中学等部门共建方式，在政策扶持、经费保障等方面给予支持，以推动刘志伟名师成果馆高质量建设。
三、建设硬件及管理
㈠建设场地
方案一：从节省场地资源来看，本馆可由刘志伟名师工作室改造而成，约30平方米；如果要有更好的展示效果，可在工作室的基础上，加上相连的成果展示馆90平方米，共约120平方米。
方案二：九江镇工匠精神馆设立一间刘志伟名师成果馆。
㈡建设资金
本馆建设资金为０元至10万元。如果是从现有的材料，加以整理和展示，可以不用投入（就是０投入），只要有关部门同意和有政策支持就可以，也可以显示一定效果。如果要更好地发挥效果，对场地进行美化和布置，对资料进行整理和提炼，就需要有一定的资金投入，主要用于展柜及配套资料陈列。资金可以由刘志伟自愿资助，如果能由政府部门提供一定资金和政策支持更好。
㈢场地管理
本馆平时由九江镇初级中学（或九江镇总工会）使用和管理，接待兄弟学校及社会各界参观和交流。#刘志伟
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