——西安经开第一学校七年级英语教师听评课活动
三月春光映教研，扎实求索谱新篇。基于本学期英语教研主题《生本课堂的改革与实践》，为进一步加快中学英语教师的专业成长，提升课堂有效性及英语教学质量，3月12日，西安经开第一学校举行了七年级英语教师生本课堂听评课活动。
七年级教师公开课
刘希婧老师针对《Unit 3 How do you get to school?》的主题展示了一堂精彩的阅读课——Crossing the River to School. 刘老师先通过询问学生不同的上学方式，拉近与学生的距离，再辅以视频、图片来引入主题，激发了学生对文章故事的兴趣与期待。
在探究语篇意义的过程中，以篇章为依托，通过读图预测、思维导图、链接中考题目、多层次设问等方式启发学生思考，关注学生思维品质的发展。不仅提升了学生获取细节信息的能力，还培养了学生通过努力学习来帮助他人、回馈社会的道德品质。
林亚美老师对Unit 3 Section B部分的听说内容进行了精彩的呈现，导课部分利用丝绸之路的地图及使者张骞的卡通图片与学生互动提问，让学生在跨学科的学习中提高了学习的兴趣和积极性。
林老师通过真实的场景图片介绍自己的上班方式，引入新授词汇。听中环节针对学生学情大胆整合教材，注重对学生听力策略的训练。活动环节为学生创设真实情景，通过小组合作描述自己去祖父母家的路线方式，学生积极讨论并利用简笔画自信、流畅地输出目标句型，充分体现了“以学生为本”的高效课堂。
交流研讨
两位老师对自己的教学进行了总结和反思，英语组教师认真听评课，大家各抒己见，对课堂亮点给予肯定并提出了宝贵建议，鼓励青年教师不断学习内化、快速成长。
专家张雪莲老师进行了专业点评，与大家共同探讨“生本课堂”的内涵。她提出生本课堂是“以促进学生发展为根本”的活动实践，教师要向每一分钟、每个指令、每个教学环节要质量。学生在课堂上要有自主权，教师要思考学生的“问题是否解决”“目标是否达成”，要“以学定教、以评促教”，多思考多探究。
英语学科长朱英老师对本次活动进行总结，鼓励教师互观互学，在听评课中获得思想上的火花碰撞，实现教者有所得，听者有所悟。在生本课堂的理论指导下，继续深耕课堂教学，砥砺前行、筑梦未来！
热门跟贴