学校及专业简介
“工学商一体化”人才培养模式
学校“三结合”(即育德与育心结合、思政课程与课程思政结合、德智体美劳结合)铸魂育人工程要求,创新“工学商一体化”人才培养模式,教学内容来源于企业项目,教学过程等同于设计流程,课程作品转化为流通商品,将真实项目、教学过程、作品转化融为一体,实现从学生到设计师、技术员的转变,培养产业急需的复合型创新型技术技能人才。该模式通过校企合作,以市场的需求确定项目的目标及任务,以项目的能力需要确定模块课程,遵循商业规范实施真实项目的课程设计;围绕“概念提炼、创意展开、方案形成、成果发布”四大任务,运行“精准设计、创意优 +”的教育方法,实现“人才培养、技术服务、传统文化创新、国际合作”四大功能;以商业转化率为主要指标进行课程考核,实现课堂作品到流通商品的转化。
“双师型”教学创新团队构建
专业以企业真实项目为蓝本,依托企业项目建设核心课程和精品课程,近些年出版了《3ds Max & V-Ray 室内外效果图表现》《商业展示设计》《光影艺术设计》《办公空间设计》《休闲娱乐空间设计》《高等院校校园文化传承与设计》等教材6本。
“产教科”深度融合成果丰硕
立足粤港澳大湾区,面向国家和区域主导产业,通过产教科深度融合,积极融入数字时代与琶洲全球智慧城市示范区。近三年,主持广东省哲学社科、广东省教育厅项目等省级课题6项;市级课题2项;校级课题7项;发表论文15篇。指导学生国家级竞赛获奖1项;指导学生省级竞赛获奖21项。完成社会服务横向课题14项,横向课题到账186万。2018年举办白云机场T2航站楼国际厅-广东轻工职业技术学院流光溢彩展览,78件环艺作品参与展出,广州市副市长陈志英等领导前往参观并给予肯定。
栉风沐雨卅五载,砥砺同行续华章。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年 ,是开启中国式现代化建设新征程的起步之年,也是中国室内装饰协会成立35周年的喜庆之年。
为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》要求,深化推进“1+X室内设计职业技能等级证书”试点,协会举办了“2023 全国室内设计职业教育成果展”,为院校搭建展示舞台,助力职普融通、产教融合、科教融汇,推动教育链、人才链与创新链、产业链深度融合。
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