2024年1月,附中召开2023年教学工作会系列专题会议,本次教学工作会经过了座谈、调研、分组研讨等多个分组会议的充分准备,对附中2023年教育教学工作进行全面总结分析,对2024年工作进行安排部署。

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附中教学工作会 主会场

2023年附中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建引领学校各项事业发展,认真贯彻落实学院党委提出的各项目标任务,深入实施“五名”战略,全力提升教育教学质量。一是构建优化教务教学管理体系,完善新增优化各项管理制度,加强教学质量监控和管理,重视文化课教学,聘请文化课教学督导,新增专业导师制,推进教务、教学管理信息化改革,提升教学管理效率;二是修订新版人才培养方案及课程标准,优化人才培养模式,推动专业建设、课程建设、教材建设,加强课程思政建设;三是加强高素质教师队伍建设,建立完善教师考核、培训机制,建设附中教师发展中心,提高教师的专业素养和实践能力,同时充实教师队伍、优化师生比;四是加强教风、学风建设,优化学生奖励办法,以建校70周年为契机,通过举办留校作品展、校友讲座、校友座谈会等系列活动,发挥校史育人积极作用;五是通过举办中国艺术职业教育学会美术与设计教育高质量发展研讨会,总结学校优秀教学成果,扩大学校社会知名度,为职业教育发展赋能。

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2024年附中将继续加强教学改革,不断优化课程设置,完善教学体系,优化文化课和专业课课时比;转变传统的教学观念和方法,注重学生的主体性和全面发展,坚持以学生为中心的教育理念,优化课堂授课方法方式,打造精品课堂;建立完善教学质量监控体系,加强教学检查,定期开展教学质量评估工作和教研工作;加强教师培训,提升教师队伍素质,以教育评价改革为抓手,加强教师的理论学习、教学研讨、高研培训、技能培训和考察,提升教师主体的专业化素质能力;加强学生心理健康教育,通过组织丰富的艺术实践活动,为学生提供展示才华的平台,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生成长,全面促进学生的身心健康;推进第二课堂,丰富学生校园文化生活,联动开展“专业融合+艺术展示+审美体验”育人实践各项文化考察活动,提升、拓展学生的文化素养。

附中将持续深入学习领会二十大对文化建设、艺术职业教育发展的纲领性精神,多渠道探索艺术职业教育职普融通的实现路径。以适应、调整、建设、发展之路逐步推进教学改革和创新举措,加强专业内涵建设,推动附中教育教学高质量发展。

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行政工作总结会

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校长王彬羽与学生座谈

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专业教学研讨会

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文化课教研室教学研讨

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专业课教研室教学研讨

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专业课教师与文化课教师共同进行课程研讨

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班主任工作例会