文|弥小木

老大进入初中后,每天睡前必定会有一场母女之争。

一场关于睡眠的争论。

老母亲催着老大快些睡觉,老大觉得还很早,一是睡不着,二是太早睡觉有点可惜。青春期孩子的晚睡,有一部分是因为褪黑素的原因,还有一部分是因为身边同学睡得都晚,老大觉得大家都在用功学习,就她早早睡觉,每天少学习好几个小时。

在孩子眼里,学习比睡眠重要。

但在老母亲眼里,睡眠比学习重要。

这似乎是个无法调和的矛盾。

这几日老母亲身体不适,自顾不暇,实在没精力每天等着老大睡觉。结果,老大的睡觉时间,能晚一点是一点,晚睡的后果就是第二天早上的起床变得非常困难。

心累,真的累,还好老二睡的相对来说早一些。

一个人的习惯,还是从小养成比较好。

如何养成早睡习惯?

如何养成早睡习惯?

现在的孩子,了解的知识很多。他们做事的动力,很多时候都源自了解(此处的他们,指的是我家两娃)。想要孩子能自觉早睡,除了有早睡的习惯以外,还需要他们认识到睡眠的重要性。

如何认识到睡眠的重要性?

靠老母亲叨叨?科学知识也好,道理也罢,老母亲说了很多。孩子听进去了吗?从效果上来看,并没有,孩子们反而觉得老母亲无比唠叨。

从他们的行动上来看,大概是你越要我早睡,我偏偏晚睡。不仅自己晚睡,还影响你早睡……

老母亲身体舒服,还能和孩子斗智斗勇,身体不适,得,你爱晚睡就晚睡,别影响我早睡啊。

认识到睡眠的重要性,这件事变得非常迫切,老母亲是说不动了,那就借助其他的力量吧,故事来帮忙:《拉蒙一点也不困》。

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小小的故事,有趣的睡眠知识

小小的故事,有趣的睡眠知识

作为脑神经元的成员之一——拉蒙,和许多孩子一样,一点也不困,而且还觉得每天睡那么多实在是多余。

有同感的孩子,大概很有兴趣跟着拉蒙来一场睡眠的探索之旅吧。

在《拉蒙一点也不困》里,孩子们会通过拉蒙与老师的一问一答中,了解到关于睡眠的那些知识:什么是额叶区,什么是淋巴系统,什么是快速眼动区,脑电图的作用等等。

这些知识的讲解会不会很枯燥?不会不会,这些知识都是穿插在故事中。如果没有这些解释,孩子读完这本书,脑中可能还有很多关于睡眠的疑问。

看似眼睛一闭啥事不做的睡眠,其实忙得很。都忙些什么?跟着拉蒙的步伐一探究竟。

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睡眠过程中,白天体内产生的垃圾,需要借助淋巴系统的力量进行运送。

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白天学到的新知识,海马区的神经元在睡眠时会进行复习。

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直面恐惧,实现愿望的梦境。

跟着拉蒙走一趟睡眠之旅,孩子像拉蒙那样爱上睡眠也说不准。

厉害的作者

厉害的作者

每一次读一本童书,都会和孩子聊一聊作者。

很多的绘本,文字作者和图画作者是分开的,两位作者各自都很厉害,能在阅读中发现他们的默契是很有意思的一件事。

有分开的图文作者,当然也有图文作者是同一人的。每次看到图文作者是同一人,心中总是会多一分喜欢,是又会讲故事又会画画的作者啊,就像《拉蒙一点也不困》作者一样:马泰奥·法里内拉。

看名字,反正是一串外国人的名字,没太大的感受。但一介绍他的背景,孩子又开始“哇”了。

马泰奥·法里内拉,先是学的生物学专业,后来又在伦敦大学学院学到了神经科学博士,同时他又爱画画,所以就把专业知识和热爱的事结合起来,有了这本《拉蒙一点也不困》

职业和兴趣,这两个话题,断断续续地在孩子们之间聊着。从事的事,喜欢的事,可以有不同,也可以有结合。至于如何整合,得看个人。

读完《拉蒙一点也不困》,孩子们从马泰奥·法里内拉身上,看到了职业与兴趣的一种结合可能。

写在结尾的话

写在结尾的话

这本《拉蒙一点也不困》,是前几天和老二读的。读完时,老母亲问了一个问题(一般不太提问):睡眠重要吗?

老二抿嘴笑着点头。

一旁走过的老大,有一丝的不屑:妈妈,你现在就开始让他认识睡眠有多重要了啊。

老大嘴上说着不屑的语言,眼睛很诚实,眼睛一直盯着《拉蒙一点也不困》。然后,那晚,老大忽然和我说,她决定早点睡觉。事实上,也真的早睡了。

这……算是不争而胜吗?母女之间争论了两年之久的话题,终于结束了吗?就这般轻而易举的完胜?

胜利来得有点突然。

不过,我更愿意相信,这是故事的力量,阅读的力量,《拉蒙一点也不困》的力量。

Hi~我是弥小木
家有两娃,一儿一女(小学生+初中生)
佛系养娃的沪漂老母亲~
孩子们不同的年龄阶段,有不同的挑战课题。
老母亲一边学习怎样当妈,一边保持自我的成长。
分享女孩&男孩养育干货。