2024年3月28日，国家级信息化教学实验区专家走进北京市密云区第六小学，指导课堂教学。

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第一阶段：听课

数学课《解决问题》—许杨

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第二阶段：校长汇报

支来凤校长汇报课堂“655”教学模式研究情况。

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第三阶段：专家指导

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专家对学校的“655”课堂教学模式给予了充分肯定，同时也指明了下一步研究的方向。今后，密云六小将在专家和密云实验区办公室的帮助指导下，基于学校现有信息资源，探寻并构建信息技术支持下的特色课堂，进行新型教与学模式的深入探索。