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1.名著阅读。（9分）
（1）在横线上填上合适的内容。（3分）
《_________》是____国昆虫学家_________花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。这部著作被誉为“____________”作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据。
（2）请将下列选项正确地填入语段中。（4分）
书中处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。例如，作者将______誉为“出淤泥而不染”的“君子”，正是有了它，才有了干净的大自然；盛赞了______ 的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧；讴歌了______为后代做出的无私奉献，称它为儿女操碎了心。
A.小甲虫 B.黄蜂 C.蜣螂
（3）法国作家罗曼· 罗兰把法布尔称为“_____________________的语言大师”。（2分）
1.（9分）
（1）（4分）昆虫记 法 法布尔 昆虫的史诗
（2）（3分）C B A
（3）（2分）掌握田野无数小虫子秘密
2.名著阅读。（9分）
（1）《昆虫记》曾获得_________提名，它的作者法布尔被誉为“___________”。（2分）
（2）《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不属于书中描写的动物的一项是（ ）（2分）
A.象鼻虫、蟋蟀 B.蜘蛛、蜜蜂
C.螳螂、蝎子 D.骆驼、恐龙
（3）在《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜地称这些食粪虫为________；他还发现________靠视觉认路，而且它还具有极强的记忆能力。（2分）
（4）列举《昆虫记》中雌性昆虫吃掉雄性同类的两个例子。（2分）
2.（9分）
（1）（2分）诺贝尔奖 昆虫界的荷马
（2）（2分）D
（3）（3分）清道夫 红蚂蚁
（4）（2分）螳螂、金步甲、朗格多克蝎子、狼蛛。（写对两个即可）
3.运用课外知识，完成练习。（6分）
（1）法布尔为写《昆虫记》（ ）（3分）
A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书
C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子
（2）《昆虫记》又译作《昆虫物语》，里面记叙了很多关于昆虫的本能、习性、劳动、死亡等内容。请列举书中写到的一种动物，并说说它的习性。（3分）
3.（6分）
（1）（3分）D
（2）（3分）示例：螳螂。螳螂用利刃捕杀其他昆虫或小动物；专食活的猎物，是个了不得的杀虫机器；能够建造十分精美的巢穴。
4.名著阅读。（8分）
但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
（1）这段文字出自法国昆虫学家________的《________》。（2分）
（1）这段文字出自法国昆虫学家________的《_________》。（2分）
（2）在这个片段中，作者主要通过对螳螂的______描写，表现了螳螂__________的特点，表达了作者___________________________之情。（6分）
4.（8分）
（1）（2分）法布尔 昆虫记
（2）（6分）动作 英勇凶猛 对螳螂的赞美和对生命的热爱
5.根据名著《昆虫记》回答问题。（10分）
（1）请你根据示例，再设计一个探究专题。（2分）
示例：探究法布尔的观察方法。
（2）《昆虫记》中提到，对于螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌是________。（2分）
（3）罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”，举两例说明该作者掌握的小虫子的秘密。（2分）
（4）鲁迅说《昆虫记》“很有益”，该书的“有益”表现在哪些方面？（4分）
5.（10分）
（1）（2分）示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺。
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