共研新课标 践行大单元

天愈暖，日初长，拾花酿春，醉春风满怀：草满径，柳成烟，聚贤思齐，润教育远长。为进一步落实新课标要求，提升教师教学素养，江苏省无锡市惠山区开展了教研共同体排球大单元研讨活动，此举旨在深化对新课标的理解，提升教学质量，并促进体育教育的创新与发展。3月29日，无锡市惠山区体育教研团齐聚无锡市洛社中心小学，开展第三次课例研讨。

聚焦课堂展风采

张祖强老师以排球小将创设情境主线，贯穿始终，在教学中结合排球比赛规则，让学生体验到了排球运动的乐趣和成功的喜悦，学生积极参与，课堂井然有序。

张成龙老师的课堂设计条理清晰，目标明确，教学有序，由易到难，层层递进，将“学、练、赛、评”贯彻整节课。培养了学生团结协作、互帮互助、不怕困难的拼搏精神。

杨元益老师的课堂将星级激励评价机制融入到课堂的每一个环节，以此来激发学生的练习热情，课堂氛围十分活跃。

学科研讨深交流

张祖强、张成龙和杨元益三位老师在课例研讨活动中分享了排球大单元教学的经验和心得，一同探讨教学方法和策略，积极探索更科学、更高效的教学模式。

专家引领明方向

评委老师们畅所欲言，对执教老师给出了专业的点评，阐述了各自对课程内容和架构的观点。

惠山区体育教研员奚敏其老师对本次活动进行了总结。他提出在教学中应落实“精讲多练”的原则，提高学生的练习效率，增加课堂的练习密度。把课堂交还给学生，让学生做课堂的主人。同时要做到“学、练、赛、评”一体化，通过比赛帮助学生更好地运用技术，掌握技能，激发学生的学习兴趣和热情，帮助学生养成终身运动的意识。

在此次排球大单元研讨活动中，参与活动的老师们收获颇丰。大家积极参与课堂互动和交流，聆听专家们对于新课标要求下体育课的探索与实践，加深了对体育大单元教学理念的理解。未来，在新课程标准的引领下，老师们将进一步明确教学目标，贯彻“学、练、赛、评”一体化，持续学习进步，致力于构建新时代、新要求的体育课堂。