（一）群体
一种说法为群体是成员之间存在着互动，只有交往才能成为群体；另一种是形成“我们”“你们”的观念时，形成群体。
仅仅是聚集在一起并不能叫做群体，只能说是人群。
（二）群体对个人的影响
1、他人在场：
会造成社会促进或社会抑制
。个体在完成某一件事时，当有他人在场的情况下，效率会有一定提高，这种现象是社会促进。但有时在他人在场的情况下，效率会降低，这就是社会抑制。
优势反应强化：在他人在场的情况下，个体会提高动机水平，导致优势反应增强，即
越是熟练的工作，完成效果越好
；反之，越是陌生的工作，优势反应增强越不容易产生，而会产生抑制反应，即
越是陌生的工作，抑制效果越明显
。所以在他人在场的情况下，有人会社会促进，有人会社会抑制。
2、社会惰化：
群体在完成某一任务时，个人在群体中所付出的努力比单独完成任务时，所付出的努力要少。原因在于群体中完成任务时，
个体的责任意识会下降
；个体行为的贡献被群体贡献所覆盖，
个体贡献不明显
3、去个性化：群体性或匿名性。当一个人在群体活动中，由于对群体的认同，导致失去个体的个性感。匿名会使人无法轻易地追踪到自己，便于自己行使非常规行为。
4、从众：个体在群体的压力下，改变知觉、判断、信仰或行为，使之与群体大多数人一致的倾向。原因之一在于信息性社会影响，即我们愿意接受别人的指导、观点、行为等作为自己行为的依据；二是规范性社会影响，指我们愿意受到社会的赞许，大多数人的行为方式，我们也会去模仿，而不是太另类。
从众的影响因素
群体因素、情境因素、个体因素。
群体一致性会影响从众行为的发生，如果群体的一致性很高，那么群体成员则比较容易形成从众行为。
群体的规模影响，15个人以内群体形成时，3-4人的群体更容易形成从众。
群体的凝聚力影响，群体的凝聚力越强，从众表现越多。
群体的成员地位，地位越高越不容易作出从众行为。
情境因素中刺激性质和时间因素会对从众产生影响，如是直接刺激还是无关刺激；群体形成早期更容易形成从众。
个体因素中，年纪小的比年纪大的更容易从众，能力自信心低的人更容易从众，对赞许要求较高更容易从众，经验不是很丰富的人更容易从众。
（三）个体如何影响群体
一致性，一个人始终如一坚持一个观念，那么众人往往会慢慢地跟你走。
不从众往往会被孤立，但如果坚持，慢慢就会有人跟进。
相反，如果你朝三暮四，没有人会从众于你。
自信，少数派表达自信的任何行为都能使多数派产生自我怀疑，如果
你是少数派你还表现的很畏缩，那么不会有人跟随你，但如果你光明正大、自信的表达你的意见，游离的人则可能会跟随你。
虽千万人吾往矣
从多数派中分离，当有人从多数派中分离进入少数派，众人则会跟进，认为少数派开始得势，也就是见风使舵。
每个人都在羡慕他人。。。。
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