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为明确2024年度舟山市教育督导工作要点,有效推动年度工作落实落细,近日,2024年度舟山市教育督导工作会议暨市本级责任区督学工作会议在新城召开。各县(区)教育局督导工作分管领导、督导科长、市专职督学、市本级各学段挂牌督学、学校挂牌督学联系人等70余人参加会议。邵伟康总督学出席会议并讲话。

会议分两阶段进行。上午召开市本级责任区督学工作会议,各学段督学代表围绕如何借助“两县创建”“现代化学校”推进学校、幼儿园内涵提升,“双减”督导工作的进一步落地,日常督导的形式与途径等主题交流了年度督导工作思路;舟山航海学校、舟山第一小学北校区、新城绿荷幼儿园从支持配合责任区挂牌督学工作、落实专人联系配合督学工作,积极回应教育督导、指导等方面介绍了学校教育督导工作的具体做法;2名督学和2所学校分别就具体案例,解读了督学促进学校教师专业发展,促进学校规范办学,推动学校课程实施全过程。下午,各县(区)回顾了2023年教育督导工作,交流了2024年工作思路,普陀区和嵊泗县分别就“两县创建”和“中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估试点”工作进行了经验交流。督导处在总结舟山市2023年督导工作,提出2024年度工作要点的基础上,通报了2023年度市本级学校家长满意度调查的结果,表彰了2023年优秀教育督导案例获奖者,分析了舟山市教育现代化监测和基础教育生态监测情况以及舟山市“两县创建”整体情况。提出市本级学校和挂牌责任督学要善于从满意度调查中分析总结问题,聚焦要点突破,提升学校办学水平;各县区要以各项创建为抓手,强化过程管理,提升教育软实力,不断促进教育高质量发展。

邵伟康总督学充分肯定了2023年度舟山市教育督导工作成绩和市本级挂牌责任督学工作亮点经验,并就督导工作定位和2024年督导工作开展提出具体要求。他指出,挂牌责任督学是“网格化”管理机制在教育领域的重要体现,是学校治理能力的积极促进者,是新时代学校高质量发展的优质生产力,要充分发挥专业优势,扎实日常督导,强化指导,督促落实,促进学校发展;他要求全体督导人要立足2024年教育督导工作新形势,接受新挑战,一是要坚持能力提升,强化自我建设,要选优配强督导干部,重实践重示范,全面提升督导队伍理论和实践并重的能力;二是要坚持统筹协调,彰显督导担当,要统筹市、县(区)资源,搭建平台,发挥督导力量,整合督导和其他领域的工作内容;三是要坚持任务驱动,聚焦主职主业,要全力全域创成“学前教育普及普惠县”和“义务教育优质均衡发展县”,要聚焦各项创建短板,狠抓提升,助力舟山教育再上新台阶。

(来源:舟山市人民政府网站)